詞匯是語(yǔ)言的基礎(chǔ),得閱讀者得“天下”,詞匯和閱讀在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中尤為重要。為了推動(dòng)學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,同時(shí)豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,推動(dòng)校園文化建設(shè),房村鎮(zhèn)中心小學(xué)四、六年級(jí)于11月9日舉辦英語(yǔ)小達(dá)人競(jìng)賽活動(dòng)。
英語(yǔ)教研組提前召開(kāi)教研會(huì)議,集思廣益,制定各年級(jí)的競(jìng)賽方案:四年級(jí)競(jìng)賽形式為“詞匯”小達(dá)人競(jìng)賽,六年級(jí)為“閱讀”小達(dá)人比賽。
賽前,四年級(jí)的英語(yǔ)老師為了夯實(shí)基礎(chǔ),大部分的詞匯選取于書(shū)本,能更好地考察學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備情況;而六年級(jí)老師特地選擇課外知識(shí)作為考點(diǎn),來(lái)檢測(cè)高年級(jí)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力。在比賽中,學(xué)生們奮筆疾書(shū),能夠做到細(xì)心地完成每一道題目,并進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,交上了自己滿(mǎn)意的答卷。
賽后,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,各位老師認(rèn)真批改閱卷,分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行了表?yè)P(yáng)與表彰。
通過(guò)此次競(jìng)賽,同學(xué)們受益匪淺,進(jìn)一步豐富了學(xué)生的詞匯量,提高了學(xué)生的英語(yǔ)綜合素質(zhì),真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。同時(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生從小樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、勇于挑戰(zhàn)自我及好學(xué)上進(jìn)的精神!
撰稿人:陳卿
審稿人:宋海濤