家庭是幼兒園教育的重要合作伙伴，只有雙方目標(biāo)一致，相向而行，才能共同的教育好孩子。對(duì)于一名老師來說，與家長(zhǎng)溝通是我們的一項(xiàng)重要工作。為促進(jìn)教師與家長(zhǎng)之間的高效溝通，提高家園合作的實(shí)效性，三堡中心幼兒園于2021年11月12日下午，邀請(qǐng)了銅山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園單明麗園長(zhǎng)為全體教師做“有效溝通，搭建家園合作橋梁”的培訓(xùn)活動(dòng)。
此次參訓(xùn)的除了我園教師，還有勝陽幼兒園的部分教師，共四十余人，老師們陸續(xù)來到會(huì)議室，有序的簽到。
周園長(zhǎng)在活動(dòng)開始前對(duì)專家進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹，對(duì)單園長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎！
一、理論知識(shí)學(xué)習(xí)
本次單園長(zhǎng)主要圍繞五個(gè)方面進(jìn)行此次的培訓(xùn)：
1、家園溝通的重要性
2、造成家園矛盾的主要因素
3、家園溝通中存在的誤區(qū)
4、溝通的技巧
5、多種途徑引領(lǐng)家長(zhǎng)更好的成長(zhǎng)
二、案例分享
單園長(zhǎng)以一個(gè)個(gè)案例和自己的親身經(jīng)歷為大家分析與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)，激發(fā)了廣大老師的共鳴，大家全程認(rèn)真聆聽并做記錄。
三、總結(jié)
通過本次培訓(xùn)，不僅解答了許多老師與家長(zhǎng)溝通方面的疑惑，還使老師進(jìn)一步掌握了與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)和技巧，給予了老師們很多實(shí)實(shí)在在的幫助和啟迪。家園共育是幼兒教師永恒追求的一門藝術(shù)，相信在今后的工作中各位老師能結(jié)合自身實(shí)際，及時(shí)改進(jìn)方法，找準(zhǔn)溝通的切入口，實(shí)現(xiàn)家庭與幼兒園同步教育，促進(jìn)孩子健康全面的發(fā)展。
