為落實(shí)新教育實(shí)驗(yàn)，徐州市星光碧水灣小學(xué)以智能研修實(shí)驗(yàn)為抓手，組織教師開展線上線下多方面教研。本次教研是基于課堂教學(xué)行為大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)教研。
近日，程莉校長(zhǎng)主持召開了語(yǔ)文學(xué)科基于智能研修平臺(tái)的以低年級(jí)識(shí)字寫字困惑為主題的專題教研會(huì)議。程校長(zhǎng)結(jié)合彭凡老師與劉雨老師的語(yǔ)文錄像課，和老師們一起對(duì)課堂數(shù)據(jù)報(bào)告進(jìn)行解讀和分析，進(jìn)行精準(zhǔn)教研。
在座的每位老師積極思考，認(rèn)真總結(jié)，提出了許多切實(shí)可行的教授方法，還重點(diǎn)對(duì)作業(yè)布置進(jìn)行了探討。程校長(zhǎng)指出，一切教學(xué)行為要從實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生需求出發(fā)，以游戲化和體驗(yàn)化的方式，去教授孩子生字和易錯(cuò)字。
時(shí)代在進(jìn)步，徐州市星光碧水灣小學(xué)將積極、持續(xù)地探索語(yǔ)文與現(xiàn)代信息技術(shù)的融合。
