為繼承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力和漢字書(shū)寫(xiě)能力，豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累和情感體驗(yàn)，有效落實(shí)學(xué)生的“讀寫(xiě)過(guò)程”，提高學(xué)校小學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)水平和獨(dú)立閱讀能力，11月15日下午，在耿玲校長(zhǎng)的組織下，單集鎮(zhèn)詹湖小學(xué)全體語(yǔ)文教師在會(huì)議室開(kāi)展以提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力和課外閱讀能力為主題的教研活動(dòng)。
首先，在耿玲校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體語(yǔ)文老師認(rèn)真研讀了單集鎮(zhèn)小學(xué)中心校關(guān)于加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)和課外閱讀教學(xué)的相關(guān)文件，文件中提出，學(xué)校要結(jié)合校園文化建設(shè)，來(lái)營(yíng)造寫(xiě)字氛圍和閱讀氛圍；學(xué)生們要做到循序漸進(jìn)，打好基礎(chǔ)，保證每天課外閱讀和書(shū)寫(xiě)的時(shí)間，堅(jiān)持每天晨誦、午習(xí)、晚讀，從而提高學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)字水平。
晨誦、午習(xí)、晚讀，我們每天堅(jiān)持。
然后，耿玲校長(zhǎng)提出我們可以通過(guò)舉辦閱讀小能手和寫(xiě)字小能手等有獎(jiǎng)競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀和書(shū)寫(xiě)的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，各位語(yǔ)文老師也各抒己見(jiàn)，提出了許多建設(shè)性意見(jiàn)，后續(xù)也將逐步應(yīng)用到教學(xué)中，從中找出最適合提升學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力和閱讀能力的措施。
相信通過(guò)此次教研活動(dòng)，詹湖小學(xué)的老師們一定能更好的輔導(dǎo)學(xué)生提高課外閱讀能力，感受書(shū)法的魅力，愿全校師生在翰墨詩(shī)意和書(shū)香中共同成長(zhǎng)！
撰稿人：李夢(mèng)雅
審 稿：耿 玲
