崇尚勞動(dòng),做幸福追夢(mèng)人——潘安湖街道特色勞動(dòng)技術(shù)課程
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2021-11-16 09:18:00 閱讀量:17321次
[摘要]:彭城教育:勞動(dòng)是幸福的源泉。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的生活,潘安湖街道西大吳小學(xué)開展特色勞動(dòng)技術(shù)校本課程,培養(yǎng)學(xué)生自理自立的能力及崇尚勞動(dòng)、勤于實(shí)踐的良好品質(zhì),使他們?cè)趧趧?dòng)
勞動(dòng)是幸福的源泉。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的生活,潘安湖街道西大吳小學(xué)開展特色勞動(dòng)技術(shù)校本課程,培養(yǎng)學(xué)生自理自立的能力及崇尚勞動(dòng)、勤于實(shí)踐的良好品質(zhì),使他們?cè)趧趧?dòng)實(shí)踐中磨練意志品質(zhì),學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,奠基幸福人生。

紅薯種植地就在校園的松樹花壇周圍,這樣不僅充分利用空地還起到綠化美化的作用。大課間,學(xué)生們們輕輕的拔開紅薯葉,一個(gè)個(gè)飽滿的小土堆展現(xiàn)在眼前,地下的果實(shí)已經(jīng)成熟,有的紅薯已經(jīng)迫不及待冒出土堆。朱校長(zhǎng)耐心的給學(xué)生們做示范,指導(dǎo)大家正確的使用農(nóng)用工具。一鋤頭刨下,輕輕一拉,一串紅通通的紅薯冒出來了。刨完紅薯,學(xué)生們又跟著后勤張主任體驗(yàn)耕地的樂趣。我校的特色勞動(dòng)技術(shù)課程,使全校師生品勞動(dòng)之美,享果實(shí)之甘甜。這不僅拉近了學(xué)生與社會(huì)生活的距離,還深化了學(xué)生對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值和創(chuàng)造幸福的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐本領(lǐng),有力促進(jìn)了孩子的全面發(fā)展。

勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,讓我們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),積極參加勞動(dòng)實(shí)踐,在勞動(dòng)中感受生活樂趣、磨練意志品質(zhì)、提高生存能力,擼起袖子加油干,爭(zhēng)做幸福追夢(mèng)人!
撰稿人:崔蘇
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