《幼兒園課程概論》是一本立足于理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)前教育專業(yè)書(shū)籍,充分考慮幼兒園課程的結(jié)構(gòu),吸收學(xué)術(shù)研究最新成果,客觀反映幼兒園課程改革的實(shí)踐與探索。注重理論聯(lián)系實(shí)踐,考慮幼兒教育的實(shí)踐取向,重視提升教師的實(shí)踐素養(yǎng)。
11月15日晚7點(diǎn)30,前谷堆幼兒園“前谷書(shū)院 ”組織了《幼兒園課程概論》第五章的線上共讀活動(dòng)。
本次領(lǐng)讀活動(dòng)去除搶答環(huán)節(jié),鼓勵(lì)各位老師積極發(fā)言,分享自己的看法。切實(shí)利用專業(yè)書(shū)籍及專業(yè)理念,解決幼兒園課程實(shí)施過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題,努力實(shí)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)提升實(shí)踐能力,實(shí)踐能力促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)!
“教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?!弊屛覀児沧x專業(yè)書(shū)籍,提升專業(yè)水平,為學(xué)前教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!
通過(guò)第五章幼兒園課程內(nèi)容的共讀活動(dòng),老師們對(duì)幼兒園課程內(nèi)容有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。相信伴伴隨著共讀活動(dòng)的開(kāi)展,章節(jié)的深入推進(jìn),老師們對(duì)幼兒園課程的開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì),將會(huì)有更加深刻的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。