為增強(qiáng)教育服務(wù)能力，提升課后服務(wù)質(zhì)量，11月16日下午，徐州市星光碧水灣小學(xué)召開(kāi)助力課后延時(shí)服務(wù)專題交流會(huì)。會(huì)議由程莉校長(zhǎng)主持，部分老師參會(huì)，三位教師代表進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
首先，張杰老師以“勞動(dòng)教育下的小學(xué)生科技農(nóng)業(yè)初探——水培種植”為主題進(jìn)行交流研討，張老師將這一勞動(dòng)教育分為三個(gè)階段：第一階段——前期調(diào)研并形成調(diào)研報(bào)告；第二階段——中期實(shí)踐并記錄實(shí)踐數(shù)據(jù)；第三階段——后期拓展并聯(lián)系生活，學(xué)以致用。這一活動(dòng)能夠充分幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、開(kāi)拓視野、增強(qiáng)實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
謝夢(mèng)瑩老師分享了以“書(shū)香浸潤(rùn)校園，閱讀伴我成長(zhǎng)”為主題的課外閱讀活動(dòng)，謝老師主要從三個(gè)方面做起：一是彈性利用時(shí)間，發(fā)揮“1+X”→“作業(yè)+閱讀”的最大功效；二是制定讀書(shū)制度，規(guī)范閱讀行為；三是豐富閱讀形式，促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)，喚起學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和內(nèi)動(dòng)力。
韓成祥老師以“我陽(yáng)光，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”為主題，對(duì)課后延時(shí)服務(wù)進(jìn)行了交流匯報(bào)。韓老師根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，有效打造健康活動(dòng)，運(yùn)用學(xué)科整合機(jī)制，豐富學(xué)生的體育活動(dòng)、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)情感。
播種希望，靜待花開(kāi)。學(xué)校將繼續(xù)深化創(chuàng)新、端正態(tài)度、多措并舉，將延時(shí)服務(wù)工作當(dāng)作育人工作大事來(lái)抓，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，為辦好人民群眾滿意的教育而不懈努力！
