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“從紙張中借閱孩童的世界”——大許鎮(zhèn)中心幼兒園《幼兒園課程概論》第六章第1-2節(jié)跟讀活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-11-18 14:27:00    閱讀量:19010次
[摘要]:彭城教育:幼兒園課程評價(jià)是課程建構(gòu)、生成與發(fā)展必不可少的內(nèi)在組成部分,在整個課程建設(shè)系統(tǒng)工程中占有十分重要的地位。然而,我們大部分老師是不清楚課程評價(jià)的概念與內(nèi)涵的,也沒有掌握課

  幼兒園課程評價(jià)是課程建構(gòu)、生成與發(fā)展必不可少的內(nèi)在組成部分,在整個課程建設(shè)系統(tǒng)工程中占有十分重要的地位。然而,我們大部分老師是不清楚課程評價(jià)的概念與內(nèi)涵的,也沒有掌握課程方案評價(jià)、實(shí)施過程評價(jià)、效果評價(jià)的適用標(biāo)準(zhǔn)與科學(xué)方法。為此,大許鎮(zhèn)中心幼兒園于2021年11月17日,開展了《幼兒園課程概論》第六章《幼兒園課程評價(jià)》第1—2節(jié)的線上學(xué)習(xí)。

  01、簽到打卡

  02、筆記分享

  03、頭腦風(fēng)暴

  04、問題研討

  問題一:請論述幼兒園課程評價(jià)的基本要素和基本原則,并說說自己在工作實(shí)踐中是如何實(shí)施以教師為主體的評價(jià)的。

  問題二:請根據(jù)自己的理解介紹一下什么是幼兒園課程理念,并對自己所在幼兒園的課程理念進(jìn)行評價(jià)。

  問題三:運(yùn)用127頁的“表6-1幼兒園課程方案評價(jià)表”對自己所在幼兒園的課程方案進(jìn)行評價(jià),診斷存在的問題,并提出改進(jìn)建議。

  通過學(xué)習(xí)交流,老師們對課程評價(jià)有了系統(tǒng)的認(rèn)識,相信在一日教學(xué)活動中大家都能運(yùn)用所學(xué),正確運(yùn)用評價(jià)機(jī)制來評估、調(diào)整和改進(jìn)課程的方案與實(shí)施,從而提高活動效果,使幼兒得到有效地學(xué)習(xí)和發(fā)展。

  世界上任何書籍都不能帶給你好運(yùn),但它們能讓你悄悄成為你自己。

                                        ——赫爾曼.黑塞

撰寫人:李  杰

審核人:張?jiān)儆?


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