教育需要合力,家校合作是最有效的教育。家校合作有利于發(fā)揮家庭教育的功能,有利于建立現(xiàn)代學校制度,有利于提高教育教學質(zhì)量,有利于構(gòu)建和諧家庭關(guān)系,有利于父母孩子共同成長。讓家校合作改變學校的生態(tài),成為一種正能量!
葛湖小學為了進一步加強學校與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系,增進每一位家長對學校工作的了解,同時更全面地了解自己的孩子在校的學習情況,真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標。貼廓巷小學于11月18日和19日下午分批次召開全校家長會。為了使這次家長會開得卓有成效,學校領(lǐng)導和教師十分重視,精心準備各項工作。
新教育倡導父母與孩子共同生活的教育主張,共同編制美好生活,構(gòu)建和諧社會,與共同成長。父母要和孩子共同游戲,共同在陽光下成長,孩子們與父母們親密無間,在游戲中放松了心情,縮短了相互的心理距離,歡樂與快樂貫穿整個過程。要教給孩子一生有用的好習慣,讓孩子學會做人,學會學習,小成人后成才,播下幸福的種子,收獲成長的美麗。父母要多陪伴孩子,多和孩子溝通,多鼓勵孩子,讓孩子的每一天都信心滿滿,幸福滿滿。
家長會結(jié)束后,家長們和各位老師分別單獨交流,進一步了解孩子在校的情況,表達對老師的感謝,紛紛表示堅決支持學校的各項工作。
這次家長會,學校領(lǐng)導高度重視,各班班主任及任課教師積極配合,準備充分,內(nèi)容豐富,增進了家庭與學校的交流,強化了相互配合、協(xié)力共管的現(xiàn)代教育觀念,取得了較好的效果。