為發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)，更好的讓教學(xué)工作提質(zhì)增效，柳新鎮(zhèn)陳塘小學(xué)以教研教學(xué)活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展英語(yǔ)展示活動(dòng)，努力打造高效課堂。

  本次活動(dòng)由學(xué)校青年教師王溪老師進(jìn)行執(zhí)教六年級(jí)英語(yǔ)《Signs》王老師以Free talk的形式導(dǎo)入本單元的學(xué)習(xí)，本節(jié)課以Where do they go?What signs can they see?What does it mean?幾個(gè)問(wèn)題層層推進(jìn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。王老師在教學(xué)過(guò)程中注重啟發(fā)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生大膽開(kāi)口回答問(wèn)題。另外，多次以同桌合作、小組合作的方式引導(dǎo)學(xué)生交流，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。在鞏固環(huán)節(jié)，王老師教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，設(shè)計(jì)新的標(biāo)識(shí)，對(duì)本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容有了更好的延伸。

  課后，聽(tīng)課教師對(duì)王老師的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出青年教師教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)以及不足之處，并就高效課堂打造各抒己見(jiàn)，進(jìn)行積極交流。今后，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)，打造高效課堂。

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