隨著“新教育”不斷推進，為進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，豐富自己，造福學(xué)生，銅山區(qū)新區(qū)實驗小學(xué)成立了數(shù)學(xué)學(xué)科教師共學(xué)共研團隊，具體方案如下：
新區(qū)實小新教育理念下數(shù)學(xué)教師團隊建設(shè)方案
新教育，新理念，對于新時代的教師提出了新的要求，要求教師要具備新的理念，新的教學(xué)方法，會用新的教學(xué)手段等等。根據(jù)新教育的一系列文件精神以及我校數(shù)學(xué)教師目前的現(xiàn)狀，現(xiàn)制定以下教師團隊建設(shè)方案。
一、方案內(nèi)容
為了數(shù)學(xué)教師的更好發(fā)展，專業(yè)成長更快，現(xiàn)需要組建我?！靶滦?小數(shù)團隊”根據(jù)新教育的精神，現(xiàn)招募我校數(shù)學(xué)教師組成一個團結(jié)一心的團隊，大家一起研究教材，讀數(shù)學(xué)專業(yè)書籍，寫隨筆，研討公開課等等，重在一起成長，形成一支優(yōu)秀的“新小小數(shù)團隊”。
二、具體實施
凡是愿意參加的教師可以到教導(dǎo)處何主任處報名，然后我們統(tǒng)一填一份
簡歷，教導(dǎo)處何主任會根據(jù)大家情況，幫助大家一起制定一年短計劃，兩年中計劃，三年結(jié)業(yè)計劃，幫助大家快速成長，在數(shù)學(xué)專業(yè)上快速成長。每學(xué)期所有參與人員都必須嚴(yán)格按照要求執(zhí)行任務(wù)，不可以以任何理由中途退出，認(rèn)真完成每一項作業(yè)。下面是具體需要完成的事宜：
1、備課指導(dǎo)，聽課學(xué)習(xí)。2、讀書交流（每周兩篇讀書筆記及感悟）。
3、隨筆寫作（每周2—3篇）。4、公開課展示（每月一次）。
三、參與人員
學(xué)校全體數(shù)學(xué)教師都可以參加，自愿報名。
四、定期考核
每學(xué)期學(xué)期末開一次座談會，總結(jié)一年來的收獲和不足，下一年大家繼續(xù)努力。所有參加人員每學(xué)期必須上一節(jié)過關(guān)課，全校教師都可以過來聽課，教導(dǎo)處會邀請專家來指導(dǎo)點評。
通過一周的報名準(zhǔn)備，學(xué)校共有七位教師加入了團隊，分別是：何艷俠
桑云、趙海瑞、王超男、邵丹丹、王逸涵、溫杰杰，我們組建了共學(xué)微信群，并在區(qū)教科所王廣闊校長的指導(dǎo)下，確定了團隊名字——尋常書友會，意義如下：
尋常，做名詞理解，是普通之意。
做量詞理解，為古代的計量單位，八尺為尋，倍之為常，意為短小之事物。
做動賓詞組，尋為探尋、找尋之意，常為不變之規(guī)律。尋常，意為探尋恒常不變之道理
概言之，尋常是指一群尋常的數(shù)學(xué)教師在尋常事物之中帶領(lǐng)學(xué)生探尋恒常不變的道理。
撰稿：何艷俠
攝影：何艷俠
