10月17日，銅山區(qū)長(zhǎng)安路小學(xué)開(kāi)展了新教育培訓(xùn)專題會(huì)議，馬賽副校長(zhǎng)對(duì)全體教職工進(jìn)行新教育培訓(xùn)。

  馬校長(zhǎng)向全體教師細(xì)致的介紹朱永新的新教育試驗(yàn)。指出新教育是就是改變學(xué)生的生存狀態(tài)、教師的行走方式、學(xué)校的發(fā)展模式和教育的而研究范式，追求一種完整幸福的教育生活。并以教師的成長(zhǎng)為起點(diǎn)，具體的講解得了新教育的十大行為途徑，營(yíng)造書香校園、師生共寫隨筆、聆聽(tīng)窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)筑理想課堂、建設(shè)數(shù)碼社區(qū)、推進(jìn)每月一事、締造完美教師、研發(fā)卓越課程及家校合作共建，要求教師關(guān)注新教育、支持新教育、投身新教育。

  新教育希望每個(gè)學(xué)校都辦出特色，每一位老師和學(xué)生都擁有自己的個(gè)性和特長(zhǎng)，讓每一個(gè)人成為他自己。有了新教育，學(xué)校就是與眾不同、值得尊敬的組織，學(xué)生和老師就是大寫的人。

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