記者：主播警示名單是怎么產(chǎn)生的？標(biāo)準(zhǔn)是什么？
  中國(guó)演出行業(yè)協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)表演（直播）分會(huì)負(fù)責(zé)人：為進(jìn)一步規(guī)范網(wǎng)絡(luò)表演(直播)行業(yè)主播管理，凈化網(wǎng)絡(luò)表演(直播)環(huán)境，維護(hù)行業(yè)生態(tài)有序、良性、健康發(fā)展的秩序，中國(guó)演出行業(yè)協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)表演（直播）分會(huì)自2018年2月起正式實(shí)施《網(wǎng)絡(luò)表演(直播) 行業(yè)主播“黑名單”管理制度(試行)》，組織全體會(huì)員對(duì)嚴(yán)重違法違規(guī)主播在行業(yè)內(nèi)實(shí)行聯(lián)合抵制和懲戒。2020年末，在相關(guān)主管部門的指導(dǎo)下，中國(guó)演出行業(yè)協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)表演（直播）分會(huì)對(duì)管理制度作了進(jìn)一步修訂，最終形成《網(wǎng)絡(luò)主播警示與復(fù)出管理辦法》（以下簡(jiǎn)稱“辦法”）。截至目前，分會(huì)已經(jīng)陸續(xù)發(fā)布九批共446名網(wǎng)絡(luò)主播警示名單。
  根據(jù)辦法規(guī)定，網(wǎng)絡(luò)主播警示名單中的所有主播為分會(huì)會(huì)員企業(yè)主動(dòng)上報(bào)并已在本平臺(tái)予以封禁。上述主播在直播活動(dòng)過程中，發(fā)布含有嚴(yán)重違法違規(guī)、違背社會(huì)公序良俗且社會(huì)影響惡劣，經(jīng)由分會(huì)內(nèi)容評(píng)議委員會(huì)對(duì)主播直播的違規(guī)內(nèi)容或行為進(jìn)行審核、評(píng)議，評(píng)議完畢后，由分會(huì)向社會(huì)公布警示名單信息，并下發(fā)各平臺(tái)封禁，同步報(bào)主管部門備案。
  記者：為什么第九批警示名單會(huì)有演藝人員？
  中國(guó)演出行業(yè)協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)表演（直播）分會(huì)負(fù)責(zé)人：隨著文娛產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，流量至上、畸形審美、“飯圈”亂象等新情況新問題迭出，一些演藝從業(yè)人員政治素養(yǎng)不高、法律意識(shí)淡薄、道德觀念滑坡，違法失德言行時(shí)有發(fā)生，對(duì)社會(huì)特別是青少年產(chǎn)生不良影響，嚴(yán)重污染社會(huì)風(fēng)氣。在此背景下，中央宣傳部、文化和旅游部今年以來重拳整治文娛領(lǐng)域亂象，嚴(yán)厲打擊演藝人員違法失德行為。
  近年來，除了影視、線下演出等渠道，越來越多的演藝人員在直播平臺(tái)開通賬號(hào)，通過網(wǎng)絡(luò)表演或網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷（直播帶貨）獲取經(jīng)濟(jì)收益。根據(jù)國(guó)家文娛領(lǐng)域綜合治理“禁止劣跡藝人轉(zhuǎn)移陣地復(fù)出”相關(guān)精神，相關(guān)會(huì)員企業(yè)及時(shí)主動(dòng)向分會(huì)報(bào)送了有關(guān)違法失德藝人賬號(hào)信息，分會(huì)組織內(nèi)容評(píng)議委員會(huì)進(jìn)行了評(píng)議，最終決定首次將違法失德藝人納入網(wǎng)絡(luò)主播警示名單中。
  記者：本次列入警示名單的主播違規(guī)行為具有哪些特點(diǎn)？

  中國(guó)演出行業(yè)協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)表演（直播）分會(huì)負(fù)責(zé)人：色情低俗一直是部分網(wǎng)絡(luò)主播頻繁踩線的重點(diǎn)，對(duì)于此類行為平臺(tái)和行業(yè)始終保持高壓態(tài)勢(shì)，做到露頭就打。此次名單中還有兩個(gè)違規(guī)方向值得重視，一是發(fā)源于藝人粉絲中的“飯圈”問題也開始在主播粉絲中蔓延，一些粉絲在明知主播自身存在問題的情況下，以諸多不理智的方式扭曲黑白，煽動(dòng)粉絲對(duì)立，打擊其他主播和用戶的正常發(fā)聲，甚至無視法規(guī)采取各種極端手段報(bào)復(fù)其所在平臺(tái)，造成極其惡劣的社會(huì)影響；另一個(gè)是“逐臭審丑”不良內(nèi)容導(dǎo)向頻繁出現(xiàn)，以“裝瘋賣傻”“低俗搞笑”“嘩眾取寵”，“追逐社會(huì)熱點(diǎn)蹭熱點(diǎn)，干擾當(dāng)事人正常生活”，以及一些等所謂接地氣的方式來獲取流量、博人眼球。對(duì)于這些不斷出現(xiàn)的新問題，新亂象，行業(yè)始終保持高度警惕和重視，堅(jiān)決不讓此類主播有生存空間。

  青少年追星，如何正確引導(dǎo)
  近年來，青少年追星日漸成為普遍現(xiàn)象。然而，部分失德藝人讓人大跌眼鏡，無疑會(huì)對(duì)青少年產(chǎn)生負(fù)面影響。
今年上半年，教育部黨組發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作的意見》中特別提到，要加強(qiáng)對(duì)青少年的人生規(guī)劃指導(dǎo)，化解追星、“飯圈”等負(fù)面文化的影響。
  中國(guó)教育報(bào)微信公眾號(hào)曾就“青少年追星”相關(guān)話題展開了專項(xiàng)調(diào)查，近3000名家長(zhǎng)參與調(diào)查。
  華東政法大學(xué)大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)大數(shù)據(jù)研究中心副主任陳賽金對(duì)追星現(xiàn)象進(jìn)行了長(zhǎng)期觀察和研究。他認(rèn)為，青少年之所以容易產(chǎn)生偶像崇拜，是因?yàn)樗麄兲幱谇啻浩?，心理上急于擺脫家長(zhǎng)的管束，對(duì)高度理想化、浪漫化的偶像產(chǎn)生一種特殊的情感依戀。
  調(diào)查數(shù)據(jù)也支撐了這一觀點(diǎn)。青少年追星的原因何在？18%的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子被偶像的顏值吸引是其主要原因。另外，“崇尚偶像的內(nèi)在品質(zhì)與精神”“將偶像作為自己奮斗的目標(biāo)，給自己前進(jìn)的動(dòng)力”“社會(huì)多元文化的發(fā)展”“追星以尋找和同齡人之間的共同話題”也是重要原因。
  中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)院傳播心理研究所所長(zhǎng)陳銳表示，青少年本身處于叛逆期，追星其實(shí)也是青少年自我認(rèn)知的需要，通過喜歡不同的明星表達(dá)自我，通過與他人的對(duì)比、對(duì)喜歡明星的定義表達(dá)自己的態(tài)度、傾向。
  一些家長(zhǎng)認(rèn)為，追星能舒緩孩子壓力，幫助孩子融入集體。但同時(shí)，也有不少家長(zhǎng)認(rèn)為追星會(huì)花費(fèi)孩子大量時(shí)間，影響其學(xué)習(xí)生活，擔(dān)心孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，減少對(duì)實(shí)際生活的關(guān)注，更害怕對(duì)孩子形成錯(cuò)誤的引導(dǎo)，形成不良的人生觀。
  陳賽金認(rèn)為，青少年可以從偶像身上學(xué)習(xí)他們努力、為夢(mèng)想堅(jiān)持的一面。但盲目地追星，易導(dǎo)致極端行為的發(fā)生。
陳銳也對(duì)此表示了擔(dān)憂：“一些明星藝人是被打造出來的，真實(shí)情況可能與其展露出來的情況有很大的差別。當(dāng)真實(shí)情況揭露時(shí)，可能會(huì)對(duì)追星者產(chǎn)生巨大的認(rèn)知失調(diào)和心理落差，容易使其喪失對(duì)人的信任?！?br />   對(duì)此，引導(dǎo)青少年正確看待影視從業(yè)人員、不盲目追星是關(guān)鍵。在調(diào)查中，不少家長(zhǎng)認(rèn)為孩子自身需提高認(rèn)知能力，不盲從、不跟風(fēng)；學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)孩子性格特征、興趣愛好等方面的關(guān)注，開設(shè)一些心理課程，關(guān)注青少年的心理變化；家長(zhǎng)需營(yíng)造和諧的家庭環(huán)境，好好與孩子溝通；社會(huì)主流媒體、公眾人物需要發(fā)揮影響力，合理引導(dǎo)，創(chuàng)造有利于青少年發(fā)展的文化環(huán)境。
  溫州高鐵新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)黃建剛介紹，學(xué)校在青少年追星方面的教育應(yīng)著重于“導(dǎo)”?！耙环矫?，我們以‘向演藝明星追什么’‘我們應(yīng)該追怎樣的星’等為主題開展‘追星’系列大討論，通過廣泛深入的討論，幫助學(xué)生們樹立正確的追星觀；另一方面，我們還舉行了以‘尋星’為主題的活動(dòng)，通過推薦身邊的‘榜樣星’活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生們?nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊的‘平凡星’。”
  陳銳建議，應(yīng)扎實(shí)開展好青少年黨史學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)青少年以科學(xué)家、愛國(guó)志士為偶像，這就需要讓這些“星”變得更加容易“接近”、更加豐富、更加立體。
  陳賽金建議家庭、學(xué)校、社會(huì)共同參與應(yīng)對(duì)追星可能帶來的負(fù)面影響?！凹议L(zhǎng)需要正視處于特殊生理和心理成長(zhǎng)時(shí)期的青少年，增加對(duì)子女的陪伴和引領(lǐng)，減輕青少年對(duì)偶像的崇拜和迷戀。學(xué)校要以平視的眼光對(duì)待青少年偶像崇拜，正視青少年的利益訴求，開展針對(duì)性的思想教育。此外，全社會(huì)需要共同參與，綜合運(yùn)用意識(shí)形態(tài)和法治化路徑加以規(guī)制和引導(dǎo)，為青少年的健康發(fā)展提供良好的環(huán)境?！?div style=" text-align:center;">
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