教育家陳鶴琴曾說過：“把大自然、大社會做出發(fā)點，讓學生直接向大自然、大社會去學習”。為了讓幼兒在園體驗田園生活，回歸自然，同時也讓幼兒體驗勞動收獲的快樂?！按笞匀皇俏覀兊闹R寶庫，社會是我們的生活寶庫，是我們的活教材。”根據(jù)這一理念，讓孩子們接近大自然，體驗勞動。單集鎮(zhèn)詹湖幼兒園小班于2021年11月22日開展小小菜園 大大收獲，蔬菜采摘活動。
采摘前，孩子們和教師共同制定計劃，商討采摘的方法，教師在日?；顒又幸餐ㄟ^多種途徑讓孩子們了解不同蔬菜的營養(yǎng)價值，引導幼兒增進生活常識，豐富認知經(jīng)驗。
小班的全體幼兒在老師的帶領下有序進入采摘園，開始采摘活動，在協(xié)調配合下，在歡聲笑語中孩子們不僅體會到收獲的喜悅更是感受到真摯的同伴交往的樂趣。小朋友們在與蔬菜的互動中，眼睛看到了形狀和顏色、小手摸出了軟和硬、鼻子嗅出了蔬菜的各種味道。通過多種感官體驗，小朋友們對蔬菜多了一份了解。
蔬菜不但可以看，還可以制作成美味的佳肴。當天的晚飯時間，寶貝們在廚房里看爸爸媽媽或是爺爺奶奶如何炒蔬菜，蔬菜經(jīng)過洗一洗、切一切再放入油鍋中炒一炒，放入調味料，一道道美味佳肴就做好了。
此次采摘活動，孩子們在親自采摘的過程中，不僅體驗了合作的力量、勞動的快樂和收獲的喜悅，也從播種到收獲的過程中感受到生命與生長的奇妙，真正做到讓教育回歸生活。
