11月25日，銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)前八段小學(xué)“追求高效課堂”教學(xué)研討活動(dòng)正式開啟。這次活動(dòng)的宗旨是：人人上課、互評(píng)提升。
孫老師在教授本課時(shí)，在深挖教材，充分理解的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生朗讀，充分體現(xiàn)了課標(biāo)要求的在讀中理解，在讀中體會(huì)，在讀中感悟，在讀中受到情感的熏陶。比如：“它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。”這句話，學(xué)生在了解地球如此渺小之后，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的保護(hù)地球之情，而后讓學(xué)生有感情地讀這一段，再指名讓學(xué)生在全班朗讀，感受地球的渺小。老師讓學(xué)生在讀中感悟，使他們強(qiáng)烈的意識(shí)到地球的可愛和保護(hù)地球的迫切。最后的教學(xué)重在遷移運(yùn)用，模仿課文的寫作方法完成課后最后一題。整節(jié)課的教學(xué)體現(xiàn)了從重語義到重語用的轉(zhuǎn)變。
上課結(jié)束，全體聽課老師展開了深入的討論。睢秋利校長(zhǎng)講述了自己的教學(xué)設(shè)想以及在教學(xué)過程中遇到的問題。其他老師暢所欲言，既有自己的聽課感受又有日常課堂教學(xué)的困惑，整個(gè)研討活動(dòng)熱烈而深入。下一步前八段小學(xué)將展開全方位的課堂教學(xué)研討活動(dòng)，相信通過活動(dòng)的深入開展，教師的課堂教學(xué)水平會(huì)有進(jìn)一步的提升。
