讀書，是知識的海洋;讀書，是精神的世界;讀書，是歷史的夢想;讀書，是文化的天堂! 好的書籍是最貴重的珍寶。近年來，西沿小學(xué)為推動書香校園建設(shè)，提高師生閱讀的積極性，始終堅持開展讀書分享活動。每位老師在活動中都有著頗豐的收獲。本次進(jìn)行讀書分享的是我校的王宇老師，推薦書目《教育的目的》。
王宇老師圍繞教育的目的談了自己的體會：教育要根據(jù)學(xué)生各年齡特征和心理特點(diǎn)，不同的科目，采用不同的學(xué)習(xí)方式，設(shè)計不同的課程。教育者要尊重和鼓勵學(xué)生的各種不同想法和意見。教師不再是單一的知識傳遞者的角色，而是通過花費(fèi)更多的時間來判斷學(xué)生的需要，越來越多地激勵思考，推動和鼓勵學(xué)生自主地進(jìn)行知識的探索。教育的目的也許無法簡單地明示，但作為教師，應(yīng)該在一定程度上激活學(xué)生對于生活的靈感、感悟和創(chuàng)造，“使學(xué)生通過樹木而見到森林”。課業(yè)負(fù)擔(dān)過重而令人疲憊、令人壓抑的教育不是好教育，眼中只有“考生”而沒有“學(xué)生”的教育不是好教育，充斥著空話、套話的教育也不是好教育。好教育是為了人生的教育，它能讓我們的人生寬闊而又有所堅守，豐富而又清純，富有而又淡薄，有情趣并有境界。
王宇老師的分享促使每位老師的思考，教育的真正目的是什么？針對這個問題，諸多老師踴躍發(fā)言，碰撞出思維的火花。大家各抒己見，發(fā)表了自己對“教育目的”的理解。
讀書妙處無窮，書香熏染人生。正如莎士比亞所說:“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀、分享、傾聽、思考，鑄就了學(xué)校教師成長的天梯。
