11月29日上午9點(diǎn)，根據(jù)市區(qū)教育局疫情防控會(huì)議要求，銅山區(qū)三堡實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開線下疫情防控工作會(huì)，本著對(duì)黨的教育事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)師生健康負(fù)責(zé)，采取多項(xiàng)舉措，全方位開展學(xué)校疫情防控工作，筑牢師生生命健康安全屏障，對(duì)學(xué)校的防疫工作進(jìn)行再部署。
會(huì)上郭勇校長(zhǎng)首先向全體教職員工傳達(dá)了教育局疫情防控會(huì)議精神。要求全員工要嚴(yán)格落實(shí)省、市、教育局有關(guān)疫情防控的工作部署，把防控措施做得更細(xì)點(diǎn)，把防控行動(dòng)做得更實(shí)點(diǎn)。教師們要切實(shí)扛起責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定和要求，落細(xì)落實(shí)疫情防控工作。
同時(shí)強(qiáng)調(diào)要采取切實(shí)有效的措施，停課不停學(xué)，各學(xué)科積極配合將各項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)，保證學(xué)生學(xué)習(xí)效果。郭校長(zhǎng)提出三方面的工作要求：一要加強(qiáng)集體備課，備課要講求實(shí)效。二要精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。三要心理教師做好心理疏導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生合理安排作息，保證疫情期間孩子們的身心健康。
全體將繼續(xù)強(qiáng)化職責(zé)，落實(shí)疫情防控各項(xiàng)工作要求，加強(qiáng)各項(xiàng)工作的組織管理，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，確保疫情防控與教育教學(xué)工作齊頭并進(jìn)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展。
會(huì)后，新冠疫情應(yīng)急處置桌面演練
模擬背景：2021年11月26日9：30，三堡實(shí)驗(yàn)小學(xué)接到當(dāng)?shù)丶部刂行碾娫?，告知張穎乘坐的航班上發(fā)現(xiàn)一例陽(yáng)性病例，張穎為密接者。
【郭勇】您好，是區(qū)教育局嗎？我是三堡實(shí)小校長(zhǎng)，我校張穎昨天乘坐XX航班從某中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返徐，其航班上發(fā)現(xiàn)一例陽(yáng)性病例，張穎為密接者，特此報(bào)告。
【郭勇】學(xué)校接到疾控電話后，迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，郭勇校長(zhǎng)立即上報(bào)轄區(qū)衛(wèi)健委和教育局。區(qū)防控指揮部學(xué)校防控組各成員單位以及疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療救治機(jī)構(gòu)及基層衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等迅速組織力量開展相關(guān)應(yīng)急防控工作。
【王春華】立即指導(dǎo)并陪同密接或次密接者佩戴N95口罩、著隔離服到隔離室進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，穩(wěn)定其情緒。配合疾控部門做好流調(diào)和轉(zhuǎn)運(yùn)工作。密接者由專用車輛接駁至定點(diǎn)場(chǎng)所集中隔離。
【李蘇】迅速將密接或次密接者同班師生或同宿舍人員控制在原區(qū)域不動(dòng)，全程佩戴口罩，不得與其他人接觸。聯(lián)系衛(wèi)健部門進(jìn)行核酸檢測(cè)，出結(jié)果后，由衛(wèi)健部門視結(jié)果采取相應(yīng)的隔離措施。次密接的同班學(xué)生、同宿舍同學(xué)核酸檢測(cè)陰性后通知家長(zhǎng)接回居家隔離。
要求班主任及時(shí)通知密接或次密接者所在班級(jí)家長(zhǎng)，通報(bào)班級(jí)目前狀況，指導(dǎo)家長(zhǎng)及學(xué)生做好防護(hù)，配合社區(qū)采取防疫措施，并將健康狀況隨時(shí)報(bào)班主任。
【劉玲】學(xué)校心理老師對(duì)被隔離學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。學(xué)科教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)跟蹤輔導(dǎo)。
【李蘇】做好信息回復(fù)、上報(bào)。學(xué)校外宣組輿情管理。
本次桌面演練嚴(yán)格按照應(yīng)急演練方案、演練腳本和演練流程圖進(jìn)行，在演練中嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控規(guī)定動(dòng)作，筑牢了校園疫情防控基礎(chǔ)，規(guī)范了應(yīng)急處置流程，提高了應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)事件報(bào)告處置、人員隔離、場(chǎng)地消殺等方面的工作能力，圓滿地完成了區(qū)教育局交給學(xué)校的演練任務(wù)。
演練結(jié)束后，學(xué)校還將認(rèn)真查找疫情防控和突發(fā)事件處置工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)補(bǔ)充、完善學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案和演練方案，實(shí)現(xiàn)突發(fā)事件快速有效處置，切實(shí)保障學(xué)校師生的身體健康和生命安全。
