為保障師生順利復(fù)學(xué)，認(rèn)真做好防疫防控工作，提高學(xué)校防控應(yīng)急能力，一場(chǎng)復(fù)學(xué)前應(yīng)急防控演練于12月2日在新興小學(xué)開(kāi)展。學(xué)校教職工按要求準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)入校園，查驗(yàn)三碼，并在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下，進(jìn)行核酸檢測(cè)。
場(chǎng)景一：早入學(xué):我校學(xué)生大多來(lái)自虎山村以及夏莊村。根據(jù)實(shí)際情況，我校為兩個(gè)村莊的學(xué)生分別提供了入校指示標(biāo)志。根據(jù)地面指示圖，保持一定的距離，并做好消殺工作。提前準(zhǔn)備好三碼。學(xué)生有序入校，依次進(jìn)行體溫測(cè)試，手部消毒等。發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生，及時(shí)通知校醫(yī)、家長(zhǎng)等，疏散正在晨檢的學(xué)生，并及時(shí)進(jìn)行消毒。
場(chǎng)景二：模擬上課場(chǎng)景，老師教授學(xué)生七步洗手法，并依次進(jìn)行二次晨檢。在晨檢過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)異常學(xué)生，及時(shí)通知校醫(yī)、家長(zhǎng)等，安排消毒人員進(jìn)行徹底消毒，并及時(shí)疏散學(xué)生到備用教室。
場(chǎng)景三：食堂就餐:放學(xué)后，班主任老師組織在校就餐學(xué)生按照相關(guān)規(guī)定，排隊(duì)整齊，洗手后方可進(jìn)入食堂。在就餐過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)異常學(xué)生，及時(shí)告知值班校干，并進(jìn)行處理。
場(chǎng)景四：放學(xué)由班主任組織，體育委員領(lǐng)隊(duì)，班主任老師做好離校前安全教育工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，保持好一定的間距，有序離校。
防疫演練結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次演練進(jìn)行了總結(jié)。此次演練不僅是考驗(yàn)新興師生的防疫意識(shí)，而且還是對(duì)防疫能力的一種提高。在正式復(fù)學(xué)前，學(xué)校還將進(jìn)行多方位應(yīng)急演練，為順利復(fù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，力求復(fù)學(xué)期間疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失，牢牢扛起維護(hù)師生生命安全的責(zé)任大旗。
