為了進(jìn)一步做好學(xué)校疫情防控工作,使12月6日開(kāi)學(xué)工作能夠有序展開(kāi),確保學(xué)生安全返校復(fù)學(xué),12月2日上午,馬坡鎮(zhèn)和暢莊小學(xué)開(kāi)展了一次切實(shí)的新冠防疫演練活動(dòng)。
學(xué)校防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)朱校長(zhǎng)在演練前明確了開(kāi)展防疫演練活動(dòng)的重要意義，根據(jù)學(xué)校的防控工作應(yīng)急預(yù)案及突發(fā)狀況的應(yīng)急處理，對(duì)參與演練的教職工進(jìn)行職責(zé)分工、落實(shí)到位，確保演練的安全有效進(jìn)行。
此次演練主要包括入校前學(xué)校的通風(fēng)與消毒、入校體溫檢測(cè)、課堂突發(fā)情況應(yīng)急處理等實(shí)際情境模擬演練活動(dòng)。
一、入校前學(xué)校的通風(fēng)與消毒
消毒由學(xué)校安排專人進(jìn)行定時(shí)、定點(diǎn)消毒與檢查。通過(guò)用84消毒液、酒精，對(duì)學(xué)校教室、辦公室及校園的公共區(qū)域進(jìn)行全面消毒，包括樓道、樓梯間、樓梯扶手、門(mén)把手等出入頻繁的部位，每天三消毒三通風(fēng)。值班教職工要做好室內(nèi)、室外通風(fēng)，如教室、辦公室、圖書(shū)室、走廊等，采取全日開(kāi)窗的方式開(kāi)窗換氣，保持良好的通風(fēng)狀態(tài)。
二、入校體溫檢測(cè)
開(kāi)學(xué)后，返校師生都要在校門(mén)口進(jìn)行全員晨檢。校門(mén)口設(shè)立安保警衛(wèi)處、測(cè)溫處、登記處、消毒處。檢查時(shí)，每人間隔1米，戴好口罩，逐一接受檢測(cè)，做好測(cè)量體溫、記錄和消毒，上交健康記錄表，檢測(cè)正常的人員方可入校。
若學(xué)生體溫異常，由值班領(lǐng)導(dǎo)將其帶至學(xué)校疫情隔離室再次測(cè)量體溫并詢問(wèn)身體情況及外出、接觸人員等情況，所經(jīng)之處再進(jìn)行噴霧消毒。班主任聯(lián)系家長(zhǎng)將學(xué)生接走就醫(yī)并做好登記記錄，及時(shí)詢問(wèn)醫(yī)院診斷結(jié)果，做好跟進(jìn)了解，并上報(bào)學(xué)校防疫工作小組。
三、課堂突發(fā)情況
師生均戴好口罩，待學(xué)生進(jìn)入教室后，任課教師逐一對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)。上課期間，若某學(xué)生突發(fā)身體不適，任課教師第一時(shí)間穩(wěn)定好學(xué)生情緒，之后將其帶出教室，立即報(bào)告校醫(yī)宋佳，并送到學(xué)校隔離室交予負(fù)責(zé)人進(jìn)行隔離觀察，并及時(shí)通知家長(zhǎng)調(diào)查其有無(wú)流行病學(xué)暴露史。有流行病學(xué)暴露史，報(bào)告校長(zhǎng)，排查密切接觸者，禁止有關(guān)人員活動(dòng)。立即報(bào)告衛(wèi)健委王詠梅，報(bào)告教育局姚凱。在此同時(shí)，班主任組織其他學(xué)生暫離教室，讓消毒人員對(duì)教室及時(shí)進(jìn)行通風(fēng)、消毒。班主任及時(shí)跟追蹤了解學(xué)生。
通過(guò)演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的可操作性，也提高了學(xué)校師生應(yīng)對(duì)新冠肺炎的防范意識(shí)和應(yīng)急處理能力，和小將繼續(xù)完善并根據(jù)實(shí)際修正，嚴(yán)格把控疫情防控工作的進(jìn)行，保障全體師生的身心健康與安全，確保開(kāi)學(xué)工作的順利開(kāi)展。
馬坡鎮(zhèn)和暢莊小學(xué)陳虹楠
