陽光體育活動計劃方案
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實國家體育總局關(guān)于開展“全國億萬學(xué)生陽光體育活動”的決定。堅持“健康第一”“每天鍛煉一小時”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把加強學(xué)校課程建設(shè)，促進和諧校園緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平，推動校園體育文化建設(shè)。
二、活動主題:
強身健體，擁抱陽光
三、活動方案:
每天1小時陽光體育運動時間由早操(課間操)、眼保健操、體育課、社團課等活動時間組成。
1、早操:每天早上8:00-8:20安排早操及校操，共20分鐘:
2、眼保健操:每天上午第三節(jié)課和下午第二節(jié)課，組織學(xué)生各做好1次眼保健操，共10分鐘;
3、體育課:每周3節(jié)體育課，共120分鐘。
4、社團課:每個班級每周至少開展2節(jié)社團課，共80分鐘，在正常教學(xué)時間安排。
1、每天累計鍛煉30分鐘，加上3、4項，每周可保證350分鐘鍛煉時間。
四、活動的組織實施
(一)、建立建全組織機構(gòu)
組長:孟慶樂
副組長:陳立強
成員:閆聰、王懷立
(二)、明確工作責任制，確保每天一小時陽光體育活動不折不扣的施行。
學(xué)校校長是落實每天一小時陽光體育活動的第一責任人，負責活動落實的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障:學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)是落實每天一小時陽光體育活動的組織責任人，負責活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實;學(xué)校校辦、教務(wù)、政教德育、團總支、后勤、體衛(wèi)、醫(yī)務(wù)室等部門負責人是落實每天一小時陽光體育活動的具體責任人，校辦負責協(xié)調(diào)，教務(wù)負責活動時間的安排落實，體衛(wèi)負責活動內(nèi)容、場地器材的安排和方案的制定;后勤負責活動器材設(shè)施的添置和維修管理等保障工作:團總支要發(fā)揮學(xué)生骨干作用積極協(xié)助做好活動的開展:校醫(yī)務(wù)室負責活動的醫(yī)務(wù)監(jiān)督，政教德育要負責活動的安全保衛(wèi)工作。學(xué)校班主任、體育教師是落實每天小時陽光體育活動的直接責任人，早操(課間操)、眼保健操、體育活動課由班主任負責組織實施，體育教師負責指導(dǎo):體育課由體育教師按有關(guān)要求負責組織落實。
(三)、加強檢查和安全管理，學(xué)校把落實每天一小時陽光體育活動納入班級評比和班主任、體育教師工作考核內(nèi)容。學(xué)校在組織開展學(xué)生每天一小時陽光體育活動中，切實加強安全教育和管理，從活動計劃的安排、器材設(shè)施的檢修、內(nèi)容的選擇、過程的組織管理及醫(yī)務(wù)室監(jiān)督等方面嚴格把關(guān)，防范意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)生健康安全。
五、實施要求:
1、營造輿論氛圍。利用學(xué)校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值，各個年級的班主任要做好家長的工作，支持學(xué)校開展的這項工作，確保陽光體育活動得以順暢開展
2、加強隊伍培訓(xùn)。體育教師對班主任和相關(guān)教師進行體育方面的必要專業(yè)培訓(xùn)，使學(xué)生參加體育活動時，有科學(xué)的指導(dǎo)，發(fā)揮群體作用，使體育活動落到實處。
3、各年級結(jié)合本方案活動主題，制訂相應(yīng)的文體活動計劃和活動實施方案，上報學(xué)校采取切實可行措施，狠抓落實。同時要求學(xué)生在教師和家長的指導(dǎo)下，根據(jù)自身特點，量身自定體育鍛煉計劃和分階段目標，并自查完成情況。
會操比賽活動計劃冊
為了豐富校園文化生活，增強學(xué)生身體素質(zhì)，提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量，本著“培養(yǎng)學(xué)生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，發(fā)揚團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的'體育精神”的原則，經(jīng)研究決定舉辦會操比賽：
一、負責比賽總負責人：孟慶樂
場地負責人：高廣虎、王懷立
二、參加對象：全校各班級學(xué)生
三、比賽時間：2020年10月初（暫定，如有特殊情況再另行通知）
四、比賽地點：漢王鎮(zhèn)北望小學(xué)操場。
五、比賽內(nèi)容：進退場、隊列、小學(xué)生廣播操“希望風(fēng)帆”、北望小學(xué)特色操“閃閃紅星”、眼保健操。
六、比賽方法：首先廣播操、特色操按一至六年級順序進行比賽（一、二年級組不參加特色操比賽），每個一個年級同時進行，所有年級廣播操、特色操比賽完成后回原位，最后統(tǒng)一進行眼保健操比賽。名次按一二、三四、五六三個組進行組內(nèi)評比。具體比賽標準見評分表。
七、參賽要求及標準
1、以班級為單位進行比賽，每班參賽人數(shù)以本班實際學(xué)生數(shù)為準，學(xué)生服裝基本統(tǒng)一、整潔。（總計10分）
2、設(shè)立一人為領(lǐng)操員。比賽的入場、退場均由領(lǐng)操員負責指揮（一、二年級除外，可由本班的老師帶隊入場）。進場整理好隊形后，由領(lǐng)操員向總指揮匯報"x x x班準備完畢，請求表演。"主持人回答"開始表演"后即播放音樂開始做操。（10分）
3、學(xué)生精神飽滿、隊列整齊、動作規(guī)范、節(jié)奏感強。（20分）
4、動作正確、有力、到位，基本能完成整套廣播操。（總計20分）
5、做到快、靜、齊，秩序井然。（20分）
6、動作節(jié)奏感強，自然大方，舒展優(yōu)美，整體效果好。（總計20分）
7、班主任跟操額外加5分。
七、計分及獎勵辦法：
1、評分辦法：由各評委分別打分，評委不給自己所在年級打分，去掉一個最高分一個最低分后算均分。
2、獎勵辦法：
（1）每段評出一等獎一個，二等獎兩個，三等獎二到三個。
（2）全校評出兩個精神文明獎。
（3）全校評出三名優(yōu)秀領(lǐng)操員。
八、比賽評委：
高廣虎、張延平、王懷立、李伯平、章文躍
九、活動工作安排：
1、主持人：高廣虎、王懷立
2、音樂控制：許雨勤
3、攝像：毛雨瑩
4、場地安全：王丹
5、各班班主任負責班級的紀律，教育學(xué)生聽從指揮，保持安靜；組織本班同學(xué)認真參賽，保證比賽有序、順利進行。
漢王鎮(zhèn)北望小學(xué)趣味運動會秩序冊
一、大會宗旨：推進“全民健身”活動，促進“陽光體育”活動，提高我校教師、學(xué)生的身體健康水平，團結(jié)協(xié)作精神，分享體育，共享健康
二、比賽時間：2020年12月31日
三、比賽地點：學(xué)校操場
四、參加對象：全校師生
五、比賽項目：
（一）、學(xué)生組
1、趕球接力（1-2年級）：在直道上進行，每人手上拿一跟體操棒（手持白色區(qū)域），用體操棒推動實心球向前跑，繞過標志物后返回交由下一名隊員接力，優(yōu)先完成的組獲勝。
2、搶渡長江（3-6年級）：每隊三人，男女不限，每隊兩個體操墊。三人均站在墊子上，交替兩個墊子依次前行。落地者視為落水，淘汰出局。身體任何部位不得接觸地面。以小組為單位取勝，先到達者為勝。（每班限報2組）
3、搶種搶收（3-6年級）：每隊10人，播種隊員手持裝有10個沙包的紙簍起跑，依次將毽子放進沿途的10個點中，之后把空紙簍交給另一名隊員收割，收割隊員拿著空紙簍依次回收沙包，最快完成的隊伍獲勝。
4、運球接力（3-6年級）：每班出5組運動員，2人為一小組。2人用兩根體操棒把球抬起走或跑，從起點出發(fā)繞過終點的標志物再回到起點，最快的一隊為獲勝隊。
5、顆粒歸倉（1-6年級）：接球者站于距拋球者6米之外的區(qū)域內(nèi)用簍子接球；每隊6人，一人接，5人拋每人兩球。接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計入成績；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績；接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝；如有成績相同者，進行復(fù)賽，直至決出勝負；（每班限報1組）
（一）、教師組
個人項目：
1、推鐵環(huán)：、推鐵環(huán)：50米，從起點出發(fā)，按跑道進行，不允許進入別人的道次，影響別人的比賽成績。到達終點時手上的鉤子不允許離開鐵環(huán)。
2、托球跑：在直道上進行，每人手上拿一只乒乓球，球拍上放一只乒乓球，跑完50米，以用時間最少的名次列前，中途掉球應(yīng)從落球點撿球繼續(xù)跑。
集體項目：
1、搶渡長江：每隊三人，男女不限，每隊兩個體操墊。三人均站在墊子上，交替兩個墊子依次前行。落地者視為落水，淘汰出局。身體任何部位不得接觸地面。一隊到達終點后另一隊接力返回，以小組為單位取勝，先到達者為勝。
2、拔河：每隊限6人，男教師限一人參與。
八、計分辦法：每個項目取前5名，以5、4、3、2、1進行計分。
九、錄取辦法：分年級比賽、計分、排名。設(shè)集體獎項和個人獎項。
注：本運動會比賽規(guī)則解釋權(quán)屬體育組所有。
比賽流程
一、運動員集合、檢閱（班主任老師帶隊）。
二、升國旗奏國歌
三、校長致開幕詞
四、運動會開始
1、場地及比賽項目劃分：
低年級組：顆?；厥?、趕球跑接力（教學(xué)樓前空地）
中高年級組：顆粒歸場（東草坪）、搶種搶收（西草坪）、運球接力（北跑道東側(cè)）、搶渡長江（北跑道西側(cè)）
第三場（教職工組）：操場
裁判員工作劃分：
趕球跑接力：王依純、張玉環(huán)
顆粒歸倉（1-2年級）：高廣虎
顆粒歸倉（3-6年級）：張延平、王秋麗
運球接力：黃婷、唐東燕
搶渡長江：李伯平、章文躍
搶收搶種：彭莉
隊列隊形比賽活動計劃冊
為了豐富校園文化生活，增強學(xué)生身體素質(zhì)，提高我校學(xué)生隊列常規(guī)質(zhì)量，本著“培養(yǎng)學(xué)生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，發(fā)揚團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的'體育精神”的原則，經(jīng)研究決定舉辦隊列隊形比賽：
二、負責比賽總負責人：孟慶樂
場地負責人：李伯平、王懷立
二、參加對象：全校各班級學(xué)生
三、比賽時間：2021年10月中旬
四、比賽地點：漢王鎮(zhèn)北望小學(xué)操場。
五、比賽內(nèi)容：進場、退場、隊列隊形
六、比賽方法：首先按一至六年級順序進行比賽，全部入場后按班級順序依次進行，入場退場均要加入口號。名次按低、中、高三個組進行組內(nèi)評比。具體評分標準見評分表。
七、參賽要求及標準
1、以班級為單位進行比賽，每班參賽人數(shù)以本班實際學(xué)生數(shù)為準，學(xué)生服裝要求統(tǒng)一、整潔。（穿校服每少一人減1分）
2、每班設(shè)立一人為領(lǐng)隊。比賽的入場、退場均由領(lǐng)操員負責指揮，到場后向評委席匯報。（一、二年級除外，可由本班的老師帶隊入場）。
3、以齊步走的形式入場，以跑步的形式退場。
4、隊形表演控制在1分半左右，動作任選自由組合（立正、稍息、四面轉(zhuǎn)法、看齊、合隊、分隊等）。
5、比賽過程中不得踩點。
6、入場退場都要有口號。
7、學(xué)生精神飽滿、隊列整齊、動作規(guī)范。
8、做到快、靜、齊，秩序井然。
9、動作節(jié)奏感強，自然大方，舒展優(yōu)美，整體效果好。
10、班主任老師負責班級候場紀律。
七、計分及獎勵辦法：
1、評分辦法：由各評委分別打分，評委不給自己所在年級打分，去掉一個最高分一個最低分后算均分。
2、獎勵辦法：
（1）每學(xué)段評出一等獎一個，二等獎兩個，三等獎二到三個。
（2）根據(jù)賽場紀律與衛(wèi)生情況，全校評出三個精神先進班級。
（3）根據(jù)表現(xiàn)評出兩至三名優(yōu)秀領(lǐng)隊。
八、比賽評委：
高廣虎、張延平、閆聰、李伯平、章文躍
九、活動工作安排：
1、現(xiàn)場主持：王懷立
2、現(xiàn)場組織：閆聰
3、攝像宣傳：寧海明
4、場地安全：毛雨瑩
5、各班班主任負責班級的紀律，教育學(xué)生聽從指揮，保持安靜；組織本班同學(xué)認真參賽，保證比賽有序、順利進行。
十、活動程序：
1、升國旗、奏國歌
2、總負責人發(fā)言
3、介紹負責人、評委。
4、宣布比賽開始
5、隊列隊形比賽
6、評委負責人宣布比賽成績
7、頒獎
8、由總負責人作活動總結(jié)
漢王鎮(zhèn)北望小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1”活動實施方案
一、指導(dǎo)思想
為了進一步深化改革，全面貫徹落實黨和國家德、智體、美全面發(fā)展的教育方針，以教育部教體藝[2005]10號《關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育時間的意見》精神，教育部《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案(試行)》和市教育局《關(guān)于在我區(qū)義務(wù)教育段學(xué)校開展“體育、藝術(shù)2+1項目”的實施意見(討論稿)》精神為指導(dǎo)，樹立“終身體育教育”、“終身藝術(shù)教育”的思想和德智體美全面的理念，全面實施“體藝2+1”項目，促進我校學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，進一步推動我校新課程改革，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
二、基本內(nèi)容及目標
實施“體藝2+1項目”，就是讓每一個學(xué)生能在小學(xué)階段學(xué)習(xí)掌握2項體育技能，一項藝術(shù)特長，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
活動對象:本校全體學(xué)生
目標：實施“體音、藝術(shù)。 2+1項目” 旨在全面貫徹落實黨和國家的教育方針，進 步推動學(xué)校德育、體育、美育改革與發(fā)展，讓每個學(xué)生在小學(xué)教育階段能夠掌握兩項體育運動技能、一項藝術(shù)特長，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
三、實施原則
1.樹立為學(xué)生全面發(fā)展而努力的指導(dǎo)思想，根據(jù)體育藝術(shù)的學(xué)科特點和學(xué)生的實際需要，系統(tǒng)科學(xué)地設(shè)置鍛煉內(nèi)容和指導(dǎo)方法體系。
2.以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心，積極推進課程標準的實驗和相關(guān)的教學(xué)改革，最大限度的提高學(xué)生參加體育鍛煉和藝術(shù)活動的興，有效提高學(xué)生的運動技能、藝術(shù)水平。
3.探究并構(gòu)建具有我校特色、運行方便、具有實效性的體藝2+1項目操作模式，不斷提高體藝“2+1”項目實施的內(nèi)涵。
四、健全組織
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
為全面指導(dǎo)我校體藝2+1項目的實施，制定有效的制度和措施，加強管理合理協(xié)調(diào)，特成立體藝“2+1”項目實施領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長: 孟慶樂
副組長: 陳立強
成 員: 王懷立、閆 聰、彭 莉、張婉茹
2、指導(dǎo)小組
為有針對性的指導(dǎo)體藝各項目的具體實施，培訓(xùn)組織教師的指導(dǎo)能力，成立小學(xué)“體育藝術(shù)2+1”項目實施小組。
（1）體育類別
組長：孟慶樂
組員：王懷立、閆聰
（2）藝術(shù)類別
組長：陳立強
組員：彭莉、張婉茹
五、實施步驟
1.根據(jù)學(xué)校實際制定本?！绑w藝2+1實施方案”，制定“項目指標體系”明確每個項目的活動求及評估辦法，提交校領(lǐng)導(dǎo)班子討論。
2.召開全校性的體藝2+1項目實施專題會，學(xué)習(xí)方案，交流意見，達成共識。
3.班主任進行組織學(xué)習(xí)和發(fā)動，各班根據(jù)方案提供的體、藝類的各項目進行報名，并提出器材要求學(xué)生名單匯總交教導(dǎo)處，教導(dǎo)處根據(jù)安排表進行編班
4.教導(dǎo)處把編好的各活動班級的學(xué)生名單和活動計劃發(fā)到班主任和組織教師手中，各教師制定好一學(xué)期的活動計劃。
5.利用一次升旗儀式，進行一次全校性的組織活動，把項目申報及項目指標要求明確到每一個學(xué)生，開始組織實施。
6.之后根據(jù)具體情況進行調(diào)整，并通過家長信的方式，取得家長支持與配，努力活動盡快正?；?。
六、活動內(nèi)容
1.體育類別
籃球、足球、跳繩、氣排球、冰壺、啦啦操、體育游戲等活動地點為田徑場、舞蹈房。足球、氣排球活動時間為周一至周五早上7:00-7:40，冰壺、啦啦操活動時間為中午12:00-1:00，其余活動時間為周三下午1：50-3:25。除參加藝術(shù)活動的學(xué)生之外其他學(xué)生全部參加體育活動。
2.藝術(shù)類別
合唱、二胡、國畫、剪紙、茶藝、毛筆字等活動地點為各專門活動教室。合唱、二胡活動時間為中午12:00-1:00其余活動時間為周三下午1：50-3:25。
藝術(shù)活動主要利用中午、下午專用時間，根據(jù)學(xué)生報名情況單獨組班，由藝術(shù)專門老師輔導(dǎo)。
七、活動要求
根據(jù)活動內(nèi)容和活動時間，采用分工負責、責任到人的措施。各班班主任為活動的具體帶班組織者，體育、藝術(shù)專職教師為活動的指導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)小組成員為活動的檢查者。在每次活動時，要確保既有組織者的全程帶班，又有指導(dǎo)者的適時指導(dǎo)，還有檢查者的必要督促，以真正提升活動的質(zhì)量，促進學(xué)生的發(fā)展。
