為深入貫徹落實(shí)“雙減”工作，探索新教育下銅山“課堂”新的教育模式和課堂結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教師隊(duì)伍結(jié)合，2021年12月6日銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)開展教師數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)，參賽教師自愿報(bào)名參加比賽。課程30分鐘，共有12位老師進(jìn)行了競賽。

  比賽前趙永生校長，帶領(lǐng)比賽老師以抽簽的方式確定比賽的順序，根據(jù)要求數(shù)學(xué)課分為兩組，在兩個(gè)教室分別進(jìn)行比賽。參賽的老師緊緊圍繞數(shù)學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及教材要求，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，努力將自己的課上的精彩、高效。他們創(chuàng)設(shè)情景，引起學(xué)生興趣，課堂條理清晰，深入淺出，學(xué)生課堂氛圍高漲，利用圖文結(jié)合實(shí)物結(jié)合，等多種方式充分調(diào)動(dòng)所有學(xué)生思考，每個(gè)學(xué)生都能夠參與到課堂上來，體現(xiàn)了我鎮(zhèn)的數(shù)學(xué)老師的風(fēng)采。評(píng)委老師本著公正、客觀的原則，為每一位老師做出評(píng)價(jià)。

  通過這次優(yōu)質(zhì)課競賽，為全鎮(zhèn)老師提供了學(xué)習(xí)的和展示的平臺(tái)，給老師提供了提升自我的機(jī)會(huì)，也提高了數(shù)學(xué)老師的專業(yè)素養(yǎng)和課程實(shí)施能力。

                                                                                                                攝影：朱成浩冉遲

審稿：周曉彤

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