2021年12月8日我園于柳新鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接”聯(lián)合教研活動，活動中，就幼兒園如何開展“幼小銜接”以及小學(xué)如何開展“小幼銜接”等進(jìn)行了教學(xué)的研討。并就幼兒行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、入學(xué)前的識字學(xué)習(xí)等方面展開交流。

  活動中柳新鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)張鵬鵬校長和一年級老師對此問題進(jìn)行了分析，并提出小學(xué)全面實(shí)行零起點(diǎn)教學(xué)，習(xí)慣養(yǎng)成和興趣激發(fā)比知識儲備更重要。我園大班年齡段教師結(jié)合大班孩子的情況，介紹孩子在幼小銜接期間重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、良好習(xí)慣以及學(xué)習(xí)能力的做法，雙方教研團(tuán)隊研究決定對孩子入學(xué)后一年開展繼續(xù)能力跟蹤活動。

  活動最后雙方進(jìn)行了幼小銜接結(jié)對儀式，本次互動交流活動是結(jié)對共建工作的優(yōu)良開端，雙方緊密圍繞“幼小銜接”活動，進(jìn)行廣泛交流與討論，力促相互學(xué)習(xí)，發(fā)揮各自優(yōu)勢，共同提高，攜手共進(jìn)。

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