為了培養(yǎng)孩子們良好的閱讀習(xí)慣,體驗(yàn)讀書的樂趣,與好書為友,營(yíng)造愛讀書、讀好書、善讀書的書香氛圍。何橋鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了11月份的閱讀與制作活動(dòng)。
低年級(jí)通過“故事老師進(jìn)課堂”的活動(dòng),老師或者同學(xué)們利用課堂時(shí)間將自己閱讀到的故事講給大家聽,同學(xué)們講得繪聲繪色,觀眾們聽得津津有味。
三年級(jí)學(xué)生則進(jìn)行了“紅色故事我來畫”的主題繪畫活動(dòng),同學(xué)們利用自己的小手將自己閱讀的圖書故事畫了下來,一幅幅精美的繪畫描繪的是孩子們對(duì)故事的理解,對(duì)英雄與榜樣的佩服。
四年級(jí)則設(shè)計(jì)了別出心裁的書簽,書簽上寫上了自己喜歡的詩句或名言。相信有了這些精美的書簽的作用,同學(xué)們會(huì)更加愛惜自己的圖書、更加熱愛閱讀。
高年級(jí)學(xué)生則將自己喜歡的圖書推薦給大家,因此他們制作了好書推薦卡,這些推薦卡一經(jīng)展示就吸引了全校的學(xué)生爭(zhēng)相觀看、點(diǎn)評(píng)。一張張精美的好書推薦卡就像是一塊塊寶玉,吸引著同學(xué)們好奇的目光,這種形式讓孩子們從欣賞中了解了更多的好書。
好書是恒久的營(yíng)養(yǎng)品,閱讀則是自由汲取的過程。鼓勵(lì)閱讀就是鼓勵(lì)成長(zhǎng)。相信通過本次的閱讀系列活動(dòng),同學(xué)們對(duì)閱讀的喜愛之情定會(huì)增加不少。讓閱讀成為何小師生的日常,讓書香充滿何小校園的每一個(gè)角落。
銅山區(qū)何橋鎮(zhèn)中心小學(xué)
2021年12月9日
圖文:劉雅莉
審核:劉明