區(qū)域是幼兒園新課程的一個重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的重要途徑。為了進(jìn)一步了解我園區(qū)域游戲開展情況,以及幼兒園環(huán)境育人推進(jìn)情況,12月9日上午,棠張鎮(zhèn)小學(xué)中心校分管學(xué)前教育陳曙光主任帶領(lǐng)棠張鎮(zhèn)中心幼兒園楊園長、劉園長和棠張鎮(zhèn)躍進(jìn)幼兒園園吳園長對幼兒園的區(qū)域游戲開展情況進(jìn)行督導(dǎo)。
督導(dǎo)小組在幼兒園陳園長的帶領(lǐng)下觀看了各班的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及正在進(jìn)行的區(qū)域游戲活動,分別對各年齡段區(qū)域設(shè)置、材料投放、幼兒的游戲水平和老師的指導(dǎo)水平進(jìn)行了全面地了解和調(diào)研。
陳主任和各園園長對我園區(qū)域游戲的開展情況、材料投放、區(qū)域設(shè)置以及走廊環(huán)創(chuàng)等方面提出了寶貴的意見。
陳園長根據(jù)督查小組提出的意見,組織教師開展總結(jié)會議,總結(jié)了幼兒園的區(qū)域游戲和環(huán)境創(chuàng)設(shè)的不足以及改進(jìn)的方向。
幼兒園全體教師將以此為契機(jī),不斷探究區(qū)域游戲活動的創(chuàng)設(shè)與組織功效,進(jìn)一步提高區(qū)域和環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力及組織游戲的能力,促進(jìn)幼兒園教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。