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聚焦課堂 攜手共進(jìn)——記房村鎮(zhèn)小學(xué)“送教上門”語文組活動郭集小學(xué)站
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-12-11 14:10:00    閱讀量:19192次
[摘要]:教育熱點:為推進(jìn)“五大工程”,有效提升房村鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)廣大教師的教學(xué)熱情,打造教師成長梯隊,優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。2021年12月10日,在郭集小學(xué)開展了房村鎮(zhèn)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課“送教上門”

  為推進(jìn)“五大工程”,有效提升房村鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)廣大教師的教學(xué)熱情,打造教師成長梯隊,優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。2021年12月10日,在郭集小學(xué)開展了房村鎮(zhèn)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課“送教上門”的活動。郭集小學(xué)全體語文教師積極參與本次活動。

  陳佩佩老師執(zhí)教的是部編版語文二年級上冊的《風(fēng)娃娃》,陳老師用富有童趣的語言為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個輕松活潑的教學(xué)環(huán)境,生動地向?qū)W生們介紹了風(fēng)為人們帶來的好處和壞處,使學(xué)生明白“光有好的愿望還不行,還要看是不是對別人有用”的道理。陳老師通過“讀出畫面”“讀出變化”“讀出心情”三個方面,循序漸進(jìn)的引導(dǎo)學(xué)生朗讀感悟文章內(nèi)容。

  王芳老師執(zhí)教的是部編版語文二年級上冊的《風(fēng)娃娃》,王老師組織和引導(dǎo)學(xué)生,積極思考課文中風(fēng)娃娃所做的事。在讀到“他深深地吸了一口氣,使勁向風(fēng)車吹去”一個“深深地”一個“使勁”學(xué)生的表演惟妙惟肖,幫助他們理解了風(fēng)娃娃的賣力。課堂上王老師出示了幾張與風(fēng)有關(guān)的圖片,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到風(fēng)對人類的好處和壞處。

  郝會老師執(zhí)教的是部編版語文三年級上冊的《手術(shù)臺就是陣地》,郝老師在課堂開始播放了抗日戰(zhàn)爭有關(guān)的視頻,知識拓展環(huán)節(jié)播放了白求恩最后時刻,拉近學(xué)生與文本的距離。郝老師引導(dǎo)學(xué)生理解白求恩是一位“堅守陣地、不顧自己的生、具有國際主義精神”的人。

  王佩老師執(zhí)教的是部編版語文四年級上冊的《西門豹治鄴》。王老師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)提示簡單復(fù)述文章內(nèi)容,感受人物智慧。學(xué)生理解了西門豹“以其人之道還治其人之身”的計策,西門豹的人物形象在王老師的引導(dǎo)下躍然紙上。

  最后,教研組長邢燕子、王嫚茹老師對這四節(jié)語文課進(jìn)行了點評?!耙惶煤玫恼n能使我們的孩子學(xué)到好多,也讓我們的老師領(lǐng)悟很多?!边@次“送教上門”讓教師們攝取智慧的養(yǎng)分。同時也為教師們創(chuàng)造了一個共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的機(jī)會,對提高教師的課堂教學(xué)水平有著積極的意義。 

供圖、撰稿唐碧肖


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