為了進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，啟迪學(xué)生的思維，提高學(xué)生的計算能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的計算習(xí)慣，漢王實驗小學(xué)數(shù)學(xué)教研組小學(xué)于近期舉行了一至六年級全體學(xué)生參加的數(shù)學(xué)計算能力比賽活動。

  本次比賽由數(shù)學(xué)教研組教師精心設(shè)計，設(shè)計出了不同梯度和層次的計算題。比賽中，同學(xué)們都能細致、認真演算，工整書寫，自覺遵守比賽規(guī)則，充分展示了自己的計算才能和計算技巧，個個都要爭當計算小能手。

  比賽結(jié)束后，根據(jù)分數(shù)的高低評選出各班級的優(yōu)秀獎，比賽取得圓滿成功。這次活動不僅調(diào)動了學(xué)生參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情，有效地激發(fā)了學(xué)生對計算的興趣，而且有助于提高學(xué)生的計算能力，發(fā)展學(xué)生的思維能力，培養(yǎng)了學(xué)生認真、嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，同時，豐富了學(xué)生的校園生活。今后我們繼續(xù)把此項活動常規(guī)化、系列化，不斷形成學(xué)科的特色活動，為提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。

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