2021年12月15日上午，胡小燕、郝祥彥、李自忠三位督學(xué)蒞臨星光小學(xué)榮盛城分校，對學(xué)?！半p減”工作進(jìn)行了全面細(xì)致地檢查和指導(dǎo)。
學(xué)校曹校長、種校長陪同三位督學(xué)參觀校園。
曹校長對學(xué)校現(xiàn)階段的“雙減”工作進(jìn)行了詳細(xì)的匯報，重點(diǎn)匯報了學(xué)校“雙減”工作落實在分層作業(yè)設(shè)計和課后延時服務(wù)方面的介紹與成果展示。
隨后，胡莉主任向三位督學(xué)展示了“雙減”政策下妙趣橫生的課堂。
三位督學(xué)走進(jìn)我校教室、校園進(jìn)行勘察，了解“雙減”政策下常規(guī)教學(xué)、教室特色文化、課后服務(wù)與社團(tuán)活動的開展情況。
三位督學(xué)在會議室認(rèn)真細(xì)致全面地查閱了“雙減”相關(guān)資料。尤其對減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)方面提出了寶貴意見，了解學(xué)校延時服務(wù)中各社團(tuán)的開展情況。
檢查結(jié)束，三位督學(xué)對學(xué)校的“雙減”工作給予了肯定，一致認(rèn)為：1、我校課后延時服務(wù)工作務(wù)實，在課程設(shè)計、實施、管理等方面做了大量的工作，成效顯著。2、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，有凝集力，同心協(xié)力。校園文化環(huán)境、班級建設(shè)等給人耳目一新的感覺。3、從一些細(xì)節(jié)來看，學(xué)生主動問好，桌椅擺放整齊有序，教室中的角角落落注重班級文化建設(shè)，可見平時注重教育，日常管理到位。
同時他們也提出了一些可貴的意見和建議：1、增加圖書的數(shù)量和種類，讓學(xué)生有書可讀，有好書可讀。2、管理再精細(xì)化，教師率先垂范，做學(xué)生的表率。3、借助星光品牌，把星光優(yōu)質(zhì)教育資源發(fā)揚(yáng)光大，走具有榮盛城分校的特色之路。
通過這次督導(dǎo)檢查，我們明白工作中還存在不足，但是“雙減”工作作為教育改革的重要舉措，我們將繼續(xù)把提質(zhì)、增效、減負(fù)，作為今后教育教學(xué)工作的中心與重心，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，努力提升家長滿意度，確保學(xué)校育人質(zhì)量全面提升。
