教育是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
是共情與尊重。
最好的教育,
就是你我共同的成長(zhǎng),
最好的教育,
就是你我共同攜手的力量。
家庭教育是幼兒教育的重要組成部分,做好家長(zhǎng)工作是幼兒園教師的重要職責(zé),也是促進(jìn)幼兒園發(fā)展的重要途徑之一。為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離,提高本園及片區(qū)幼兒教師的家園互動(dòng)水平,幼兒園于2021年12月16日,特邀銅山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園單明麗園長(zhǎng),為片區(qū)教師進(jìn)行了“家園合作”專題講座。
本次活動(dòng)單園長(zhǎng)圍繞“家園溝通的重要性”、“造成家園矛盾的主要因素”、“家園溝通中存在的誤區(qū)”、“溝通技巧”及“多種途徑引領(lǐng)家長(zhǎng)更好成長(zhǎng)”五個(gè)話題,結(jié)合當(dāng)下幼兒園存在的實(shí)際情況,從身邊的真實(shí)案例分析向老師們形象、生動(dòng)的講述了如何做好家園合作工作的技巧和解決問(wèn)題的方法,內(nèi)容深入淺出,內(nèi)涵深刻,既有較強(qiáng)的系統(tǒng)性和理論性,也比較切合我們農(nóng)村園的家園共育方法,使教師們受益匪淺。
最后張園長(zhǎng)也特別強(qiáng)調(diào)老師們一定要多讀書(shū),只有多讀書(shū)才能提高自身的專業(yè)能力,才能為家長(zhǎng)提供科學(xué)的育兒方法,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。
通過(guò)此次活動(dòng),老師們深刻地意識(shí)到家園溝通的重要性,相信在今后的工作中都能夠改變“教師唯我”的觀念,以正確的態(tài)度面對(duì)工作中的問(wèn)題,設(shè)身處地為幼兒、家長(zhǎng)著想。