新教育,意味著一種教育理想,一股教育激情,一份教育詩意,一項教育行動。為實現服務“立德樹人”的新時代教育總目標,扎實落地新教育實驗,在國家課程基礎上,秉承“讓每一位兒童成為行走的美玉”的育人理念,玉潭實驗學校著眼學生德、智、體、美、勞綜合素養(yǎng)的提升,自主研發(fā)“琢玉”校本課程。
發(fā)飾制作特色課程,由學校陳潔老師執(zhí)教。每周一下午的發(fā)飾制作課程,同學們準能按時到達。他們用一雙雙靈巧的小手,通過各種各樣的材料,制作出精美的飾品。
發(fā)飾制作是由絲帶、布藝、剪刀、發(fā)卡、綢緞、膠棒,輔以膠槍,在孩子們靈巧的雙手下,構思和制作出來的各式精美的發(fā)夾、發(fā)箍、皮筋等。
在老師的精心指導下,孩子們不僅能夠制作簡單的蝴蝶結發(fā)飾,他們還進行了一些創(chuàng)新,利用廢舊發(fā)飾改造,把舊的不完整的發(fā)飾,進行重新裝飾加工,制作出更多精美的發(fā)飾。
一門課程的產生和發(fā)展并不是偶然,都應從學生的長遠發(fā)展出發(fā)。孩子們擁有一雙靈巧的雙手和善于發(fā)現美的眼睛,在陳老師帶領下,相信學校的發(fā)飾制作課程會有效發(fā)揮教育的意義,起到育人的作用。