為向課堂要質(zhì)量，落實(shí)“雙減”政策，提高教師的教育教學(xué)能力，我校開展了一、二年級(jí)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。在活動(dòng)中，老師們思想上高度重視，認(rèn)真鉆研教材、設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，與孩子們一起發(fā)掘知識(shí)內(nèi)在的魅力，實(shí)現(xiàn)知識(shí)、生活與生命的共鳴。
12月16日上午，王會(huì)會(huì)老師講授《連乘、連除、乘除混合》一課。課堂氛圍活躍，學(xué)生們積極參與，取得了良好的效果。
12月16日下午，沈琪老師講授《8、7加幾》一課，課堂中教師思路清晰流暢，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，在愉快的交流中引導(dǎo)孩子們與知識(shí)對(duì)話。
課后，全體的數(shù)學(xué)老師集中研討。王會(huì)會(huì)老師首先對(duì)對(duì)自己執(zhí)教的《連乘、連除、乘除混合》一課進(jìn)行說(shuō)課和反思。接著，老師們圍繞研究主題進(jìn)行積極探討，說(shuō)出自己發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)和建議，大家都能從自己的角度誠(chéng)懇的說(shuō)出自己的看法。在這個(gè)輕松的氛圍下，大家都有自己的收獲。
此次活動(dòng)，增強(qiáng)了教師們“以教促研”的意識(shí)，教師們都有自己的收獲與思考。在教研的道路上，我們共同努力，攜手前行，打造更理想的課堂。
