著名教育家陳鶴琴先生提出:“凡是兒童自己能做的,應當讓他自己做”。《幼兒園教育指導綱要》中也明確指出:要培養(yǎng)幼兒具有基本的生活自理能力。所謂生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務性勞動的能力,它是一個人應具備的最基本的生活技能,包括自己穿脫衣服、鞋襪、收拾整理衣服、獨立進餐、自己洗臉等。學齡前是自理能力形成的關鍵時期,應開展豐富多彩的生活活動,有目的、有計劃地幫助幼兒養(yǎng)成基本的自理能力。為此,2021年12月16日我們小一班開展了“童心‘鞋’力，穿出精彩”生活自理能力比賽。
比賽時，每位小選手都全神貫注地投入到比賽中，把自己的小鞋子脫下來整齊地擺放在地上，隨時等待著老師的口令。
先把腳丫裝進小鞋子，再把后面腳跟提起來。哇，看我鞋子穿得怎么樣，自己動手真厲害！
個別速度稍慢一點的小寶貝，別著急，老師來教你。
就算只剩下我一個，我也要自己動手完成穿鞋子的比賽，為我的堅持鼓掌！
穿好鞋子的小寶貝們，跟著老師一起檢查一下鞋子穿的怎么樣，有沒有穿反呢。
所有的小朋友都學會了自己穿鞋子，爸爸媽媽，別看我小，我也想嘗試鍛煉一下呢。我今天是不是特別棒呢？
今天孩子們都很開心，比賽不重要，重要的是孩子們都能學會獨立自主的穿好鞋子。通過本次活動,不僅增強了幼兒的生活自理能力和動手能力，而且也激發(fā)起寶貝們自己的事情自己做的欲望，培養(yǎng)了他們的自信心。
孩子的潛力是無限的，我們要做的就是發(fā)掘孩子的潛力，做他們的引導者，讓孩子通過自己的努力獲得成就感！相信我們的孩子今后會更自立、自信,自強的面對未來的幸福生活,并且充滿活力！
