為了進一步調研教學情況，規(guī)范辦學行為，提高備課、上課、作業(yè)質量。12月21日上午，單集鎮(zhèn)小學中心校趙庭校長來到單集鎮(zhèn)黃集小學進行推門聽課。
單集鎮(zhèn)小學中心校趙庭校長在單集鎮(zhèn)黃集小學校長周萬偉的陪同下聽取了三年級3班的英語課和三年級2班的課程語文課。
第一節(jié)課是由李輝教師執(zhí)教的英語課，課堂設計環(huán)節(jié)緊扣重點，層次清晰，學練結合“what's this?“,“what's that?“,”this's a ……”，”that's a ……”，等句式練習充分，難點突破合理。上課結束后，趙庭校長就這節(jié)課進行了點評，他指出課堂教學要體現學生的主體性，做好教師“導”的作用，充分讓學生參與課堂，參與表達，參與活動；形式多樣，可以是分角色讀，可以是開火車讀等等，讓學生們動起來，充分參與其中。隨后，周萬偉校長在趙庭長提的建議基礎上，指出讓孩子充分領略英語口語的情緒，表達的語氣可以由教師的表達來感染學生，給孩子一種身臨其境的感受。
第二節(jié)課是由王娜娜老師執(zhí)教的語文課《手術臺就是陣地》，整個課程設計合理，突出隊字詞、句段的解析及文章主題的領悟，通過對文章的解讀讓學生充實認識“手術臺就是陣地”的含義，通過學生的讀來感悟人物的偉大。整個課堂氣氛活躍。課程結束后，趙庭校長根據王娜娜老師的授課進行了點評，他指出：初讀課文要讓孩子充分的閱讀，通過讀來形成對文章主題的理解，通過讀來豐富詞匯，加深文章中出現詞語的理解，在閱讀中領悟詞語，比單個的解釋詞語要有效的多。語文教學就是要通過學生的閱讀來充分體會中國語言文化的博大精深，通過閱讀去理解詞語應用的技巧等。隨后趙庭校長同時又對學生的寫字進行了現場指導，并對其中的優(yōu)秀的學生寫字作業(yè)進行了夸獎，對學校學生的寫字給予肯定。
單集鎮(zhèn)黃集小學將以此次“推門聽課”為契機，加強推門聽課和隨常聽課活動，全面推動教師教育教學能力，提高教師的課堂教學效果，規(guī)范課堂教學行為，為打造“高效課堂”奠定扎實基礎。
撰稿人：康旺
審稿人：周萬偉
