??冬陽(yáng)和煦,草色溫暖;思想有聲,行動(dòng)有痕。為踐行新教育實(shí)驗(yàn),打造音美理想課堂,助力教師專業(yè)成長(zhǎng),2021年11月23日上午,楊西小學(xué)開(kāi)展了音美教研活動(dòng),本次活動(dòng)邀請(qǐng)了鼓樓教研室周媛校長(zhǎng)參與,學(xué)校秦濤校長(zhǎng)、王強(qiáng)書(shū)記以及藝體的部分老師們陪同參與。
??第一節(jié)是趙雷老師帶來(lái)的《自行車》。這是一堂別具風(fēng)趣的美術(shù)課。課堂伊始,趙老師首先帶領(lǐng)大家認(rèn)識(shí)了世界上第一輛自行車,以及自行車的演變歷程,認(rèn)識(shí)了形形色色的自行車,了解了它們的構(gòu)造,進(jìn)而引導(dǎo)孩子們討論構(gòu)思,激發(fā)了他們的設(shè)計(jì)靈感。
√
??瞧!孩子們聽(tīng)得多認(rèn)真!
??在這堂課的實(shí)踐環(huán)節(jié),趙老師又以一個(gè)“未來(lái)世界自行車設(shè)計(jì)大賽”為由,讓孩子們進(jìn)入繪畫(huà)創(chuàng)作階段,這也是本課的一個(gè)高潮,以此來(lái)拓展學(xué)生思維,為他們進(jìn)一步創(chuàng)作提供了更廣闊的空間。
??瞧!一個(gè)個(gè)巧手正在專心致志的繪畫(huà),多認(rèn)真??!
??老師巡視欣賞中。
??成果展示贊贊贊!老師要為你們豎個(gè)大拇哥!
??第二節(jié)是王靜老師帶來(lái)的《侗家兒童多快樂(lè)》。這是一節(jié)音樂(lè)課,教學(xué)中,王老師教學(xué)巧妙,先從較有難度的二聲部學(xué)習(xí)開(kāi)始,在學(xué)生學(xué)習(xí)注意力最為集中時(shí)突破教學(xué)難點(diǎn),在這一個(gè)環(huán)節(jié),王老師讓孩子先拍出單聲部的節(jié)奏,再拍出第二聲部的節(jié)奏,然后二合一并加入歌詞演唱。孩子們掌握了節(jié)奏,在聆聽(tīng)中熟悉了旋律,這為唱好歌曲做了很好的鋪墊,此時(shí),在王老師的指導(dǎo)下,孩子們自然就能跟琴而動(dòng),水到渠成。整節(jié)課都沉浸在溫馨歡快的氛圍之中。
??教師的成長(zhǎng)、進(jìn)步離不開(kāi)專家的引領(lǐng)和指導(dǎo)?;顒?dòng)的最后,參與的老師們又匯聚會(huì)議室進(jìn)行了評(píng)課研討,周媛校長(zhǎng)首先肯定了兩位老師的扎實(shí)基本功,肯定了楊西小學(xué)課堂的日常行為規(guī)范和精神風(fēng)貌,同時(shí)就學(xué)科特質(zhì)問(wèn)題、育人目標(biāo)、雙基訓(xùn)練、環(huán)節(jié)的梯度問(wèn)題等也提出了一些寶貴建議,楊西的藝體團(tuán)隊(duì)也會(huì)以此為契機(jī),在今后的教育教學(xué)中,深耕課堂,不斷反思、積累、提高,憑借專業(yè)自信,踐行學(xué)科的育人目標(biāo)和責(zé)任擔(dān)當(dāng),讓音美課堂真正成為孩子們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
??未來(lái)的路上,我們一定會(huì)越走越好!