12月22日，房村鎮(zhèn)溫劉小學所以班主任老師參加在房村小學舉行的救護員培訓活動，培訓主要是普及學校應急救護知識，提升校園自救自護能力，切實強化廣大師生生命健康安全。苗老師簡要介紹了紅十字運動歷史、紅十字運動的七項基本原則：“人道、公正、中立、獨立、志愿服務、統(tǒng)一和普遍?！辈⑷ν七M學校應急救護培訓工作。區(qū)教育局領導周老師強調(diào)了應急救護培訓的必要性和現(xiàn)實性。
培訓內(nèi)容分為“理論知識、實踐操作、綜合考評”三個部分有序進行。講師們從不同的模塊，詳細講解了突發(fā)事件、意外傷害、創(chuàng)傷救護和心肺復蘇（CPR）、自動體外除顫器（AED）、氣道異物梗阻等方面的理論知識。實操環(huán)節(jié)中，講師們用理論講解和實操演示相結(jié)合的方式，并特意叮囑師生們遇到險情一定要第一時間撥打120，在撥打急救電話后，要保持冷靜，再采取正確、有效的應急措施，最大限度地在醫(yī)生和救護人員到來之前贏得挽救生命的黃金時間。并演示了止血、包扎、固定、搬運等創(chuàng)傷救護操作細節(jié)，學員們積極參與，并上臺學習操作。
本次培訓讓我們溫劉小學的老師們收獲了日常實用急救知識，掌握如何應對緊急情況，怎樣開展有效的自救互救，有效提升老師應對突發(fā)事件和意外傷害事故的應急救援和自救互救能力。經(jīng)過培訓學習，各位老師都基本掌握了包扎等4項基本技能和心肺復蘇操作，各位老師做到各項技能人人熟練，綜合考評人人過關，最終大家都順利通過考核。此次培訓內(nèi)容既有理論知識又有實際操作，使參訓的教師掌握了初級救護操作技能，提高了面對意外事故發(fā)生時的應急處理能力，提升了校園安全，為學生安全教育保駕護航！
房村鎮(zhèn)溫劉小學 通訊員 王磊
