2021年12月23日中午一點整，徐州市高新區(qū)實驗中學(xué)“快樂閱讀，幸福成長”讀書展示活動正式拉開帷幕。
一個民族的精神境界，在很大程度上取決于這個民族的閱讀水平。為推進(jìn)學(xué)校書香校園建設(shè)，深入開展新教育“十大行動”之中的“營造書香校園”活動，徐州市高新區(qū)中學(xué)開啟了以復(fù)興中華，銘記歷史為主題的讀書展示活動。與書同行，汲取知識，增長才干。與經(jīng)典同行，傳承美德，樹立良行，做一個快樂的讀書人。強(qiáng)化學(xué)校書香意識，促進(jìn)師生共同成長。
書是人類的朋友更是人類進(jìn)步的階梯，那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。那一部部流傳百世的經(jīng)典，為我們的道路點亮了燭光。腹有詩書氣自華。蘇霍姆林斯基說過，一個學(xué)校可以什么都沒有，但不能沒有圖書館。書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
首先，趙廣勇校長為開幕式致詞！他認(rèn)為閱讀帶來的最直觀改變是提高寫作水平以及閱讀理解能力，但更重要的是，閱讀可以開闊人的眼界，提升人的氣質(zhì)，潛移默化，受益無窮。希望每個學(xué)生在閱讀中收獲快樂，幸福成長。
書，能夠帶我們走遍大江南北，去看北國霜雪，去領(lǐng)略江南煙雨。書，能夠帶我們跨越時間，去看一代代英雄豪杰，去聽聲聲戰(zhàn)馬嘶鳴。七（10）班帶來的《憶江南》，將我們帶回了那個幽怨的年代——北宋，看見了那里的江南。
清清的江南水緩緩流過，悠遠(yuǎn)的往事淡淡消磨。時間的滾輪徐徐前行，美麗的中國被無恥的惡狼覬覦。九十年前的歷史不會被忘記，他們需要被銘記，所以七（4）班秦語瑤、趙允澤等六人帶來了《銘記歷史，展望未來》，書寫青少年的愛國篇章。
七（5）班滕張嬌、郭漫妮、趙銘博同學(xué)站在歷史的高度回望祖國的昨天，翻開了1937年那一頁，看到了那片歷史天空，帶來了令人動容的《警鐘長鳴，勿忘國殤》。
歷史的嗚咽在漫長的黑夜里回蕩不絕，震醒了一代人杰，他們振臂呼喊渴望喚醒沉睡的國民。今年最令人敬佩的覺醒人物登上了舞臺，向百年后的青少年書寫他們的時代。引起了同學(xué)們的深切思考。
正是有了一個兩個千千萬的覺醒者，才有了黨，才有了現(xiàn)在的美好生活。無數(shù)的覺醒者在那個風(fēng)雨飄搖的時代，以筆為刃，劃破了漆黑的夜空，召喚光明。七（3）班的三位同學(xué)就找到了那樣三位覺醒者，他們用詩歌發(fā)出沉重的吶喊。
無數(shù)的先烈成就了今天，無數(shù)的英雄被銘記在心。他們的形象永遠(yuǎn)鮮活。七（2）班帶來的詩歌朗誦《有的人》余韻悠長。
一百多年前近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。一百多年后的今天中華經(jīng)典的鏗鏘音韻由七（9）班的同學(xué)再次呈現(xiàn)。天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。
中華少年，從來不是說說而已。七（1）班的同學(xué)在時代的洪流中前行，將經(jīng)典創(chuàng)新，將經(jīng)典帶上舞臺，《西游記》在他們的演繹中增添了新的魅力。用心的道具、精心的演繹引起同學(xué)們的數(shù)度歡呼。
經(jīng)典不分國界，感受了東方神話的魅力，也在七（8）班同學(xué)的帶領(lǐng)下看到了西方的童話世界，課本劇《皇帝的新裝》，以一眾小演員的實力獲得了好評無數(shù)。
一唱雄雞天下白，沉睡的雄獅終于睜開雙眼，兩彈一星，航母下水，蛟龍?zhí)胶?，嫦娥奔月，富?qiáng)的中國傲然挺立在世界的東方?！督褚鼓闳胛覊魜怼罚撸?）班的兩位同學(xué)在訴說新的中國，氣勢昂揚(yáng)。
一顆紅星，照耀全中國。一點星星之火，可以燎原。在用血肉鑄成長城的壯歌中，可以聽到歷史偉人們的呼喊與心聲。我們要知道，忘記歷史就是忘記祖輩，就是歷史的罪人。前事不忘，后事之師。七（7）班帶來的《勿忘國恥，吾輩自強(qiáng)》再次提醒我們，擦請歷史的鏡子，抹去灰塵，以史為鑒。
最后王慶明校長對本次的讀書展示活動進(jìn)行了總結(jié)，對同學(xué)們現(xiàn)階段的讀書成果給予了認(rèn)可。同時也表達(dá)了對同學(xué)們的殷殷期盼。高新區(qū)中學(xué)的學(xué)生，我們要繼續(xù)堅持閱讀的習(xí)慣，讀萬卷書，行萬里路。相信閱讀的力量，粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。
書中有光亮，可以燭照我們的心坎；書中有天籟之音，能夠讓我們回到天然的懷抱，返樸歸真；書中有?；鄣男牡奶帲€頭情懷的流淌，起伏跌蕩的故事的延展，詩意盎然的表白……
讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長。最后，祝同學(xué)們在讀書節(jié)的各項活動中都有播種和收獲，營造書香校園！
文：于瀛
圖：余永
