歲月騖過，山林浸遠(yuǎn)，一蘊(yùn)冬色，廖寫新詩。研修的每一場(chǎng)寒冬，都有人結(jié)伴而行；學(xué)習(xí)的路上，雖不擁擠，也不孤獨(dú)。隨夢(mèng)而行，前方敞亮。
為學(xué)習(xí)幼特教優(yōu)秀論文，積極響應(yīng)江蘇省幼特教科研工作，進(jìn)一步提升教師的科研意識(shí)，12月22日至12月24日，丁幼全體教師參與江蘇省幼特教“師陶杯”教科研論文頒獎(jiǎng)暨成果交流周活動(dòng)的線上培訓(xùn)活動(dòng)。
培訓(xùn)中，北京師范大學(xué)馮曉霞教授以《指南》的研制過程為主線，深入淺出，不僅表達(dá)了自己對(duì)《指南》的獨(dú)特見解，還向廣大幼兒教師們傳授了大量自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在隨后的優(yōu)秀論文分享中，來自全國(guó)各地的優(yōu)秀教育工作者分別分享了自己在幼教之路中遇到的問題及應(yīng)對(duì)方案，同時(shí)結(jié)合實(shí)例進(jìn)行了具體詳細(xì)地闡述和解讀。老師們認(rèn)真聆聽，熱情高漲，并用心記錄下每一個(gè)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
此次線上培訓(xùn)活動(dòng)，有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)和教育科研的能力，相信丁幼教師在科研的道路上不斷規(guī)范科研意識(shí)、提升科研能力、追求科研品質(zhì)，同時(shí)學(xué)會(huì)自我反思，完善自身的專業(yè)素養(yǎng)，爭(zhēng)做有內(nèi)涵、有思想的幼兒教師!
