“創(chuàng)建書香校園”是“新教育”的十大行動(dòng)之一。自本學(xué)期以來，柳新鎮(zhèn)馮樓小學(xué)為創(chuàng)建書香校園開展了多項(xiàng)活動(dòng)。臨近學(xué)期結(jié)束，為了驗(yàn)證活動(dòng)的開展效果及推進(jìn)“新教育”的實(shí)驗(yàn)成果，馮樓小學(xué)有計(jì)劃的組織了各項(xiàng)比賽及展示活動(dòng)。
在營(yíng)造讀書氛圍的創(chuàng)設(shè)中，學(xué)校極力構(gòu)建閱讀文化，讓校園的每一面墻壁會(huì)“說話”，并建立了開放開放圖書柜、漂流讀書吧。同時(shí)，學(xué)校號(hào)召各班召開了閱讀主題班會(huì)，出主題突出的黑板報(bào)，布置文化內(nèi)涵豐富的圖書角以及室內(nèi)裝扮，校長(zhǎng)室組織人員對(duì)各項(xiàng)工作均進(jìn)行了評(píng)比。在氛圍的感召中，師生共讀成為了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
為了促進(jìn)學(xué)生深入閱讀，五年級(jí)開展了生動(dòng)有趣的《夏洛的網(wǎng)》師生共讀交流活動(dòng)，六一班舉行了聲情并茂的講故事比賽，四年級(jí)置辦了圖文和諧的手抄報(bào)并張貼展示，三年級(jí)組織了閱讀筆記展示評(píng)比，一二年級(jí)的小朋友也曬曬自己讀過的故事書。
活動(dòng)成果的展示，不僅有效驗(yàn)證了前期活動(dòng)的開展，而且為后期工作指明了方向，同時(shí)提升了學(xué)生閱讀的激情，促進(jìn)學(xué)校書香校園的順利創(chuàng)建。
供稿馬志強(qiáng)
