為了傳承好于永正老師“兒童的語文”教育思想,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)小語教師的專業(yè)成長(zhǎng),12月28日,徐州市城東實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體語文教師觀摩了“像于永正老師那樣教書育人——2021年徐州市小學(xué)語文年度人物評(píng)選暨主題研討活動(dòng)”。
獲得小學(xué)語文年度人物教師圍繞“向于永正學(xué)習(xí)”這一主題,結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)踐和學(xué)習(xí)生活,以自己在專業(yè)成長(zhǎng)、個(gè)人素養(yǎng)提升、學(xué)生教育等方面所帶來的職業(yè)幸福感為切入點(diǎn),用自信、富有激情和真摯的語言分享著自己的教育故事,抒發(fā)了自己對(duì)于永正教育理念的切實(shí)踐行。
觀摩活動(dòng)后,全體語文老師收獲頗多,她們結(jié)合著對(duì)于永正老師思想的學(xué)習(xí)感悟,紛紛發(fā)表自己的意見,重點(diǎn)提出來語文老師在課堂上應(yīng)該多些鼓勵(lì)性的語言,讓孩子的智慧在老師的鼓勵(lì)下迸發(fā)出來。
斯人已去,于永正老師一生的教育智慧,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,薪火相傳,生生不息,我們也會(huì)遵循著于老師的腳步,傾一世柔情,聆聽花開的聲音。相信城東實(shí)小的老師們將會(huì)以于老師為榜樣,做有故事的教育,做有溫度的老師!
撰稿:張園月 審核:朱景禮