2021年12月29日，銅山區(qū)伊莊鎮(zhèn)洪山小學課題研究課堂實踐活動按計劃如期在數(shù)學教研組開展。活動由市個人課題《小學數(shù)學教學中滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的案例研究》主持人盧傳敏老師主持?；顒右潦?，盧傳敏老師向數(shù)學教研組老師們匯報了課題研究進展情況，對本次活動的目的和活動安排作了詳細介紹。
本次活動共開設了3節(jié)課。首先是趙道芳老師執(zhí)教的《圓的周長》。課堂上，趙老師通過組織學生用滾動、纏繞等方法測量原片的周長，計算圓周率，體會探索圓周率的艱辛。然后向?qū)W生介紹我國古代大數(shù)學家祖沖之在圓周率探索上取得的輝煌成就，這一偉大成就比歐洲早了1000多年，從而激發(fā)學生的民族自豪感。
第二節(jié)是李欣原老師執(zhí)教的《分米和毫米的認識》。李老師利用課堂拓展環(huán)節(jié)，簡介我國先秦時期在度量衡方面的歷史貢獻，并介紹了我國古代勞動人民在生活實踐中使用的“拃”、“庹”、“步”等特有的長度單位。使學生認識到我國悠久的歷史長河始終閃耀著科學的光芒，深刻感受到我國古代勞動人民的聰明智慧。
在劉丹老師為大家呈現(xiàn)最后一節(jié)精彩數(shù)學課后，數(shù)學組全體教師圍繞“小學數(shù)學教學中如何滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這一課題對以上三節(jié)課進行研討。老師們踴躍發(fā)言，盧傳敏老師認真聽取、記錄。最后，盧傳敏老師在活動總結(jié)時暢談了自己的收獲，向數(shù)學教研組全體老師對課題研究的支持和幫助表達了由衷的感謝！
通訊員：尹小培 審核：陳磊
