2021年12月28日學(xué)校舉行語文優(yōu)質(zhì)課競賽活動，課堂上教師們精心創(chuàng)設(shè)情境，注重啟發(fā)引導(dǎo)，以飽滿的熱情感染著每一位學(xué)生及老師，使聽課者真正感受到老師們展示出的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)采。
參與本次優(yōu)質(zhì)課競賽的老師是年齡在45周歲以下的青年教師，共有7人參加賽課。他們是我鎮(zhèn)師資力量的中流砥柱，正處于想干事，能干事，更能干成事的階段。參賽老師們根據(jù)教研室下發(fā)的參賽課題，選擇適合自己的課題來參賽。首先上場的是陳曉薇老師，她選擇的課題是《小猴子下山》，她的導(dǎo)入非常貼近學(xué)生生活實(shí)際，課堂氣氛異常熱烈。王燦老師的賽課課題是《海上日出》，教學(xué)設(shè)計(jì)層層遞進(jìn)，創(chuàng)設(shè)了許多生活情景，符合學(xué)生實(shí)際，教學(xué)能力突出。
各位參賽教師不同的演繹風(fēng)格，充分體現(xiàn)出教學(xué)有方無定法、教學(xué)手段多元化、教學(xué)內(nèi)容生活化的課改理念。從各位參賽教師的成果展示中，我們能明顯感受到新課程標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)走入教師心靈，老師們已經(jīng)確立了由生成到整合，由整合到實(shí)踐的課程觀，貼近生活，貼近實(shí)際，讓孩子們在認(rèn)知的基礎(chǔ)上，情感、態(tài)度、價值觀得到了升華，不僅貫穿著師生的情感體驗(yàn)，更是提高了德育的實(shí)效性。而課堂中信息技術(shù)的大量運(yùn)用，極大地豐富擴(kuò)展了課堂資源，寓情于境，寓教于樂。
在整個比賽過程中，張建剛校長也非常重視這次賽課活，全程參與聽課，同時青年語文教師也參加了聽課。
本次優(yōu)質(zhì)課競賽活動不僅使參賽選手達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、相互探討、共同提高的目的，也使觀摩的教師受益匪淺，教師們在比較、反思和研討過程中，切磋交流，碰撞提升！
本次活動不僅是新課程教學(xué)理念的演練，更是新課程教學(xué)理念的升華。每位參賽選手賽出了水平，賽出了風(fēng)格！感受了成功的喜悅，成就了人生的價值！本次活動的順利開展，得益于中心校領(lǐng)導(dǎo)的親臨指導(dǎo)、得益于各學(xué)校的精心組織，得益于參賽教師的精彩綻放，得益于評委公開、公平、公正的評判，得益于全體教師的無私奉獻(xiàn)。
撰稿:鄒淑君
審稿:劉路
攝影:鄒淑君
