《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出：要培養(yǎng)幼兒具有基本的生活自理能力。所謂生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務(wù)性勞動的能力，它是一個人應(yīng)具備的最基本的生活技能，包括自己穿脫衣服、鞋襪、收拾整理衣服等。幼兒生活自理能力的形成，有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，自信心，以及自己處理問題的能力，對幼兒今后的生活也產(chǎn)生深遠的意義，但現(xiàn)在大部分的幼兒依賴性強，生活自理能力差，以致不能很好的適應(yīng)新環(huán)境，所以培養(yǎng)幼兒的生活自理能力至關(guān)重要。
為了增強幼兒自我服務(wù)意識和生活自理能力，形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。何橋第二幼兒園于12月24日開展幼兒生活自理能力比賽，來提高孩子自我服務(wù)的能力，讓孩子學(xué)會自己的事情自己做。
本次競賽活動共分為三個比賽項目：穿鞋子、疊衣服、疊被子，這都是幼兒日常生活中所必備的生活技能。通過一段時間的日常生活練習(xí)，在比賽過程中，孩子們紛紛表現(xiàn)出了良好的心理素質(zhì)與自理能力，個個情緒高漲、神情專注，每一個孩子都表現(xiàn)出了良好的積極參與、努力拼搏的精神面貌。
通過此次活動提高孩子們生活自理能力，激發(fā)自我服務(wù)意識，懂得自己的事自己做，同時讓孩子們感受到集體活動帶來的快樂。
