為進一步探索課堂教學的有效性，拓展教師互相學習的空間，為教師們提供成長的平臺，促進教師專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力的提升，在銅山區(qū)教研室和學校的組織安排下，房村鎮(zhèn)小學以各學校教研組為單位，在2021年11月29日上午9：00-11：00，全鎮(zhèn)教師線上觀看“教學新時空名師課堂”小學英語活動并積極進行教學研討。
張慧敏老師執(zhí)教的是三年級上冊Unit7 《Would you like a pie？》。該節(jié)課是一節(jié)單元復習課。張老師以party為主線，發(fā)散學生的思維，十分貼合本單元的主題，目標明確。其次在整個教學過程中，張老師能夠做到盡量讓每個學生都參與到課堂中來，這符合了新課程的要求——學生參與其中，學生是活動的主體。并讓學生完善板書，讓學生從被動學習變?yōu)橹鲃訁⑴c，成功激發(fā)了三年級小朋友的學習積極性。
每位教師在觀摩的過程中認真記錄課堂的精髓。觀摩結(jié)束后，教師們以年級組為單位展開了積極的討論。大家一致認為，作為一名小學英語教師，首先要在專業(yè)能力上過硬，其實更應該注重自己駕馭課堂的能力，要真正做到把課堂還給學生，讓孩子們釋放他們的天性，這樣的英語課堂才像是一頓大餐，有滋有味，色香味俱全。
通過參與此次“教學新時空名師課堂”小學英語活動，激發(fā)了我們小學英語教師今后在教學中探究與實踐的熱情，鑒定了“以學生為主體，采用開放式、啟發(fā)式教學，引導學生獨立思考、大膽質(zhì)疑”的信念。相信在以后的教學過程中，英語教研組能夠走的更好更遠。
撰稿人：陳卿
審稿人：宋海濤
