計(jì)算教學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)期復(fù)雜的教學(xué)過程,要提高學(xué)生的計(jì)算能力不是一朝一夕的事。俗話說,要想練就一身過硬的本領(lǐng),就應(yīng)該“拳不離手,曲不離口”,計(jì)算能力的培養(yǎng)也應(yīng)如此。計(jì)算能力是一項(xiàng)基本和重要的能力,通過訓(xùn)練和競(jìng)賽能提高學(xué)生計(jì)算的正確率和速度,同時(shí)使學(xué)生獲得成功的快樂,增加學(xué)生自信心,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃安排,六年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的計(jì)算比賽,六年級(jí)全體師生參與其中。
數(shù)學(xué)教師按照教學(xué)內(nèi)容編制了十五道分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算和五道方程計(jì)算。賽題既具一定的基礎(chǔ)性、靈活性,又有一定的挑戰(zhàn)性。
比賽時(shí),監(jiān)考老師一聲令下,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,只能聽見孩子們寫字發(fā)出的“沙沙”聲。
同學(xué)們聚精會(huì)神,思維高速運(yùn)轉(zhuǎn)。有的眉頭緊鎖,有的運(yùn)筆如飛。大家力爭(zhēng)在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出最佳的水平,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
認(rèn)真思考,解決問題
細(xì)心計(jì)算,我能行
一張計(jì)算共20道題目,為了更公平公正地讓同學(xué)們一決高下,我們采用限時(shí)賽,根據(jù)計(jì)算速度、正確率、卷面書寫等維度,評(píng)選出每個(gè)班的“計(jì)算小能手”。
收獲滿滿的孩子們
本次活動(dòng)的開展,極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,鍛煉了學(xué)生的計(jì)算能力,激發(fā)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,讓學(xué)生在爭(zhēng)分奪秒的計(jì)算過程中體會(huì)到時(shí)間的寶貴,感受到速度的激情,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。