為深入貫徹落實“雙減”政策，減輕學(xué)生壓力，積極探索“雙減”之下的低年級考試模式，給孩子們創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境，實現(xiàn)評價形式的多樣化。2022年1月17日，我校組織開展了一、二年級期末口試測評活動。
本次測評內(nèi)容結(jié)合本學(xué)期一二年級語文、數(shù)學(xué)相關(guān)知識，選材于課本。一、二年級的孩子對世界充滿了好奇和探索的欲望，為了激發(fā)孩子們的興趣和動力，本次測評以游戲、園游會的方式開展。其中語文設(shè)有“魔法拼音—讀讀讀”、“神奇生字—擴擴擴”、“妙語連珠—背背背”、“生字探秘島”、“詩文冒險島”五個游戲板塊，數(shù)學(xué)設(shè)有“神機妙算”、“火眼金睛”、“心靈手巧”三個游戲板塊，讓學(xué)生通過體驗式游戲和動手實踐來展示自己的學(xué)習(xí)成果。
上午8：30，孩子們期待已久的口試測評在階梯教室舉行！孩子們手拿闖關(guān)卡，穿梭在每一個關(guān)卡中，運用自己所學(xué)的知識來挑戰(zhàn)一個個難關(guān)，收集一枚枚星星，最終集滿印章！
一二年級語文口試注重學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握以及口語表達能力，老師們精心設(shè)計環(huán)節(jié)，用心設(shè)計闖關(guān)卡，拼音、字詞、古詩、成語一項不落！讓此次活動既充滿了樂趣又考驗了學(xué)生，豐富的語文檢測形式讓孩子們暢游語文天地。
數(shù)學(xué)測試則是注重學(xué)生的思維能力與觀察能力，一、二年級數(shù)學(xué)組老師設(shè)計了“神機妙算”、“火眼金睛”、“心靈手巧”等游戲環(huán)節(jié)，通過多種形式考察學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中獲得的計算能力、觀察能力和解決問題的能力。孩子們在規(guī)定的時間內(nèi)完成指定的任務(wù)，徜徉在數(shù)學(xué)知識的海洋內(nèi)！
此次口試活動，以創(chuàng)新的形式對孩子進行學(xué)業(yè)評價，以多種多樣的游戲作為活動形式，既讓孩子們獲得了樂趣又檢驗了學(xué)習(xí)成果！
