樂學(xué)善教,從“心”開始——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郭集幼兒園教師參加心理健康講座
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2022-01-18 20:01:00 閱讀量:18037次
[摘要]:徐州教育:為了貫徹落實黨的十九大提出的“加強(qiáng)社會心理服務(wù)體系建設(shè),培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)”的要求,為幫助奮斗在教育教學(xué)一線的教師增強(qiáng)心理調(diào)節(jié)能力,提高教師的
為了貫徹落實黨的十九大提出的“加強(qiáng)社會心理服務(wù)體系建設(shè),培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)”的要求,為幫助奮斗在教育教學(xué)一線的教師增強(qiáng)心理調(diào)節(jié)能力,提高教師的心理自我調(diào)適能力,保持良好的心理狀態(tài)和工作狀態(tài),幫助教師獲得職業(yè)幸福感,在房村鎮(zhèn)小學(xué)中心校劉軍校長的組織下,1月18日上午9:00主題為“快樂工作、幸福生活”的心理健康講座在房小報告廳準(zhǔn)時開始。本次活動邀請北師大心理博士、大學(xué)生心理健康教育中心主任、徐州醫(yī)科大學(xué)學(xué)工部部長鄭鵬教授擔(dān)任主講。


鄭鵬教授從壓力評估到壓力的認(rèn)識再到壓力的應(yīng)對進(jìn)行了系統(tǒng)的講解,并介紹了幾點行為調(diào)整的應(yīng)對方案,幫助各位老師在日常生活中自我調(diào)節(jié)壓力。整場講座內(nèi)容豐富精彩、實操性強(qiáng),讓所有老師感受到切實溫暖的心理關(guān)懷和積極正向的心理引導(dǎo),提高了大家的心理健康水平,進(jìn)一步提升了教職工的幸福感和獲得感。


撰稿:李美莉
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