為進(jìn)一步提高幼兒園新冠肺炎疫情應(yīng)急處置能力，落實(shí)細(xì)化學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案，提高防范和應(yīng)急處理能力，強(qiáng)化意識(shí)，優(yōu)化流程，落實(shí)責(zé)任，做好新冠肺炎疫情防控工作，確保幼兒園良好的教育教學(xué)秩序，師生的健康和安全。2022年1月18日下午，和風(fēng)雅致幼兒園組織開(kāi)展了新冠肺炎疫情防控首次應(yīng)急演練活動(dòng)。為保證此次演練的正常進(jìn)行，和風(fēng)雅致幼兒園結(jié)合實(shí)際情況，確定成立由王園長(zhǎng)為總指揮的疫情防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場(chǎng)指揮。
場(chǎng)景一：教職工入園
入園前校門(mén)口要進(jìn)行全面消殺，教職工間隔1米排隊(duì)等候入園，出示健康碼、行程碼，詢(xún)問(wèn)14天內(nèi)是否去過(guò)疫區(qū)，教師需測(cè)量體溫、入園后進(jìn)行手部消毒有序通過(guò)。
場(chǎng)景二：幼兒入園
演練“師生”模擬家長(zhǎng)，家長(zhǎng)攜幼兒來(lái)園時(shí)佩戴口罩，幼兒間隔1米排隊(duì)自主入園，有序通過(guò)測(cè)量體溫、消毒洗手、排隊(duì)晨檢，家長(zhǎng)不得入園。
場(chǎng)景三：異常情況處理
1.教職工突發(fā)身體不適
如有教師體溫發(fā)現(xiàn)異常，進(jìn)留觀(guān)室，為該教師復(fù)檢體溫，體溫依然超過(guò)37.3℃，打電話(huà)及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門(mén)，去醫(yī)院做進(jìn)一步檢測(cè)。
2.幼兒突發(fā)身體不適
如出現(xiàn)疑似病例后，班主任一人給保健室打電話(huà)，一人向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)病史情況，保健教師做好隔離措施后，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，將幼兒帶至隔離室，教師疏散幼兒到空曠通風(fēng)處，保健教師對(duì)患者班級(jí)進(jìn)行徹底消毒。進(jìn)入隔離室后，對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)觀(guān)察，測(cè)量體溫、通知家長(zhǎng)。
場(chǎng)景四：離園
離園要求:
(1)請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格按照時(shí)間段來(lái)園接孩子，勿需提前，避免聚集。
(2)來(lái)園接孩子時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)佩戴口罩。
(3)請(qǐng)家長(zhǎng)在規(guī)定的等待區(qū)排隊(duì)等待，并保持1米線(xiàn)的距離。
(4)接完孩子后迅速離園，不逗留。
