2022年1月19日上午，銅山區(qū)新區(qū)實驗小學(xué)邀請江蘇省特級教師，銅山區(qū)教師發(fā)展中心新教育辦公室主任，原新區(qū)實小副校長王廣闊為全體教師做題為“走進(jìn)新教育，朝向生命的美好”的講座。在講座開始前，郝安軍校長代表學(xué)校聘請王廣闊校長為新區(qū)實小名師工作室首席名師。
王校長從走進(jìn)新教育、生命的美好，我們的路徑三大方面帶領(lǐng)大家走進(jìn)新教育實驗，探討教師專業(yè)的全面發(fā)展和教育事業(yè)的價值與理想。王校長首向大家介紹了朱永新與新教育實驗以及它的發(fā)展歷程，帶領(lǐng)大家了解了新教育實驗的三大邏輯、六大特性和十大行動。
王校長用三維視圖向大家闡釋了生命的美好，作為一名教師可以通過健康生活延展生命的長度，通過豐富社會交往拓展生命的寬度，通過高層次精神追求提升生命的高度，詮釋豐盈而美好的生命狀態(tài)。
王校用鮮活的教育案例、生動的語言向大家闡述了過一種幸福完整的教育生活，成為“能讀、能上、能寫、能研、能講、能領(lǐng)”全能教師的六大路徑：閱讀文化、理想課堂、專業(yè)寫作、課題與項目、領(lǐng)先領(lǐng)銜、卓越口才。
思到深處，必有所得；扎根課堂，必有所感；持之以恒，必有所成；不改初心，方得始終。此次講座，王校長字字珠璣，傾情講授；老師們?nèi)倘橥度?，認(rèn)真聆聽。教育最動人的時刻是生命與真善美的相遇，在懵懂困惑中求得真知，在困頓艱難中堅守一份善意，在紛繁蕪雜的大千世界體驗幸福與完整。
撰稿：郄亞男
攝影：郄亞男
