科技創(chuàng)新，制勝未來。校園有了創(chuàng)新，就有了鮮活的生命張力；校園有了科技，就有了靈動的精神升華。為了讓更多的同學(xué)參與到科學(xué)實(shí)踐中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力，形成推動師生持續(xù)研究的良好生態(tài)，近日，徐州市鼓樓生態(tài)園小學(xué)成立了“少年 ? 未來學(xué)院”，學(xué)校舉行了隆重的啟動儀式。
本次活動特邀徐州市教育局副局長吳啟龍、徐州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會副主席劉克強(qiáng)、徐州市科協(xié)科普部部長陳寶忠、徐州市科協(xié)科普部袁志軍主任、徐州市教科院科學(xué)教研員左兆軍、鼓樓區(qū)教育局副局長張艷、鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心特級教師劉雪紅等專家蒞臨指導(dǎo)?！吧倌?? 未來學(xué)院”成立儀式由宋娜校長主持。
儀式伊始，鼓樓區(qū)教育局副局長張艷進(jìn)行了致辭。她認(rèn)為鼓樓生態(tài)園小學(xué)成立“少年 ? 未來學(xué)院”是一件非常有意義和價值的事，也衷心希望學(xué)校能夠以此為契機(jī)，在培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提高創(chuàng)新能力方面開創(chuàng)新局面、取得新成就。
為什么要成立“少年 ? 未來學(xué)院”？徐州市鼓樓生態(tài)園小學(xué)校長高乃國做了學(xué)校匯報。建設(shè)“少年 ? 未來學(xué)院”就是為學(xué)生搭建更加廣闊的學(xué)習(xí)平臺、提供更多的選擇，讓學(xué)生站到科技舞臺中央，充分體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂，讓“少年 ? 未來學(xué)院”成為學(xué)生探究學(xué)習(xí)的樂園。
接著，吳啟龍副局長、劉克強(qiáng)副主席、左兆軍老師、高乃國校長、老師和學(xué)生代表等共同為學(xué)?！吧倌?? 未來學(xué)院”揭牌。
為了給學(xué)生提供更多更好的科研創(chuàng)新條件和指導(dǎo)，“少年 ? 未來學(xué)院”聘任教研員、科協(xié)、高校、科普教育基地等多位相關(guān)專家擔(dān)任顧問，并為指導(dǎo)專家頒發(fā)了聘書。
四個團(tuán)隊(duì)的學(xué)生代表分別就各自近期的研究成果，向與會專家、老師和同學(xué)逐一匯報展示。
劉克強(qiáng)副主席對同學(xué)們的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ρ硎究隙āＯＭ瑢W(xué)們保持好奇心，能夠?qū)ζ渌氖挛镉懈嗟奶剿鳌Ｗ鲅芯繒r數(shù)據(jù)更詳細(xì)、量化，探究更深入。
袁志軍主任稱贊同學(xué)們的研究過程完整、數(shù)據(jù)詳細(xì)。建議同學(xué)們在設(shè)計作品名稱的時候體現(xiàn)作品的科技含量。
陳寶忠部長認(rèn)為同學(xué)們的研究比較深入?！稙榫爬锷饺ㄘ堊鲐埜C》的項(xiàng)目很有愛心，建議做貓窩時多考慮流浪貓的習(xí)性，讓設(shè)計更加科學(xué)。
劉雪紅老師為同學(xué)們落落大方的匯報點(diǎn)贊，對同學(xué)們“能夠關(guān)注到生活中的問題，善于觀察生活的優(yōu)秀品質(zhì)”不吝贊揚(yáng)。她鼓勵葉牧潯同學(xué)《智能視力保護(hù)儀》作品的三個護(hù)眼指標(biāo)研究還可以更深入一些，重視數(shù)據(jù)的支撐。
“少年 ? 未來學(xué)院”旨在讓每一名學(xué)生都能感受到科學(xué)研究、科技創(chuàng)新帶來的樂趣。同學(xué)們帶來了他們最新的選題匯報。
左兆軍老師為孩子們的選題匯報做出點(diǎn)評，提出進(jìn)一步修改完善的方向和建議，并鼓勵同學(xué)們：“有想法，趕快行動起來?！?
“少年 ? 未來學(xué)院”首批小院士經(jīng)過層層選拔后誕生，吳啟龍局長、張艷局長為首批19名小院士頒發(fā)證書。
吳啟龍副局長在總結(jié)時表示，看到同學(xué)們的研究很激動，為學(xué)校的舉措感到驕傲，同時對科學(xué)課程建設(shè)、學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升提出了建議，他希望學(xué)校能夠借此機(jī)會促進(jìn)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，讓更多的同學(xué)都能夠做出自己的研究成果。
