一路暖陽(yáng)，風(fēng)光旖旎。
冬日的葉子，藏著許多秘密。
冬日的孩童，收獲著研學(xué)智趣
讓我們來(lái)一場(chǎng)有“溫度”的對(duì)話，
共話冬日“研途”
為了更好的提高幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平，進(jìn)一步落實(shí)《綱要》與《指南》精神，我園開(kāi)展了“創(chuàng)魅力教學(xué)，做睿智教師”優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)評(píng)比。本次活動(dòng)的主旨在于提高教師理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力，實(shí)現(xiàn)以賽促研，以研興教。
活動(dòng)前大家認(rèn)真學(xué)習(xí)理論書(shū)籍，掌握不同領(lǐng)域教育活動(dòng)的價(jià)值追求、實(shí)施流程與方法；大家相互交流、互相研討。
活動(dòng)中，每一位老師都精心準(zhǔn)備，各顯神通，不斷激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。
讓我們一起來(lái)看看師幼們精彩的表現(xiàn)吧！
小班組：
班級(jí)：小一班
語(yǔ)言——文學(xué)：《逃走的爆米花》仇老師
科學(xué)——?jiǎng)游铮骸犊纯词钦l(shuí)的尾巴》侯老師
班級(jí)：小二班
語(yǔ)言——語(yǔ)言游戲：《白貓警士抓老鼠》周老師
數(shù)學(xué)：《小動(dòng)物在哪里》李老師
班級(jí)：小三班
藝術(shù)——歌唱：《小青蛙找家》侍老師
藝術(shù)——音樂(lè)游戲：《小跳蚤》劉老師
中班組：
班級(jí)：中一班
藝術(shù)——打擊樂(lè)：《鈴兒響叮當(dāng)》職老師
藝術(shù)——美術(shù)欣賞：《年畫(huà)》張老師
班級(jí)：中二班
科學(xué)——空間方位：《有趣的對(duì)稱(chēng)》方老師
大班組：
班級(jí)：大一班
藝術(shù)——音樂(lè)欣賞：《吃苦頭的狐貍》肖老師
科學(xué)：《有趣的油水實(shí)驗(yàn)》賀老師
觀摩結(jié)束后，房園長(zhǎng)和我們一起進(jìn)行了評(píng)價(jià)、反思；首先，由執(zhí)教老師結(jié)合活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)行反思性自評(píng)；接著，所有觀摩教師也暢所欲言，針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)置、環(huán)境材料的準(zhǔn)備、教學(xué)方法的選用、師幼之間的互動(dòng)等問(wèn)題進(jìn)行了深入剖析，并提出自己的看法和針對(duì)性的改進(jìn)措施，既肯定了成績(jī)和亮點(diǎn)，也指出了存在的問(wèn)題和不足。
本次教研活動(dòng)的開(kāi)展，不僅為教師提供了展示自己的平臺(tái)，也為所有教師創(chuàng)設(shè)了相互學(xué)習(xí)、相互交流的良好互動(dòng)氛圍，更是一場(chǎng)深度學(xué)習(xí)、自我升華的旅程。教師們的整體提升，推動(dòng)了徐州市欣欣路幼兒園教育水平更上一層樓。我們也將在今后的工作中，開(kāi)展更多形式的教研活動(dòng)，讓老師們不斷磨煉、提升、成長(zhǎng)。
