為了進(jìn)一步提高教師們的業(yè)務(wù)能力，更好地開展教研活動，提高教師分析解讀幼兒、設(shè)計一日生活環(huán)節(jié)、觀察記錄幼兒行為的能力，讓教師在專業(yè)道路上不斷成長，徐州市銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)馬林幼兒園昨日下午開展電子備課教研活動。
活動開始后薛金琳園長和業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人劉夏夢主任從學(xué)期計劃、游戲計劃、周計劃、日計劃、觀察記錄、教養(yǎng)筆記、個案矯正的內(nèi)容、形式、要求進(jìn)行了講解，為老師們明確了備課的方向。各位老師能積極準(zhǔn)備，充分的備好幼兒一日生活的每一個環(huán)節(jié)。
活動中，各年級組能從不同的領(lǐng)域進(jìn)行對電子備課的交流，大家各抒己見，發(fā)表自己在獨自備課中的難點和困惑，共同研討，解決了從目標(biāo)、準(zhǔn)備、過程、環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料投放中的問題。
教無涯，研無盡，教研活動的開展，不但為教師之間搭建了相互學(xué)習(xí)、交流進(jìn)步的平臺，同時還讓教師教學(xué)水平、自身的能力素質(zhì)在教研中得到歷練和提升，進(jìn)一步促進(jìn)了教師專業(yè)化成長！
相信在今后的教育教學(xué)道路上，老師們將不畏風(fēng)雨，砥礪前行！
編輯：劉夏夢
審核：薛金琳
